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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3010 POPULATION > CATEGORIE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE > JEUNE
JEUNESynonyme(s)ADOLESCENT |
Documents disponibles dans cette catégorie (2533)
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À travers l’exemple de travaux sur la jeunesse, dans le monde anglophone aux États-Unis et en Europe, l’auteur interroge la fabrication par les sciences de l’éducation de types d’humanité, de fictions sur les individus, de production d’individus[...]![]()
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Cette contribution s’appuie sur un constat observé dans les contributions à la conférence de consensus : l’absence du travail auquel on prépare les alternants. Le travail, c’est d’abord l’affaire de l’alternant, puisqu’on le représente différemm[...]![]()
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Le contrat d'autonomie : 4 jeunes sur 10 entrés en 2009 ont accédé à un emploi ou à une formation
Créé en 2008, le contrat d’autonomie vise à accompagner vers l’emploi durable, la formation qualifiante ou la création d’entreprises des jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville. L’accompagnement du jeune et son suivi en emp[...]![]()
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Sept mois après leur sortie d’une terminale technologique ou professionnelle, seulement 48 % des jeunes déclarent occuper un emploi en 2009-2010. Ils étaient 59 % en 2007-2008. Cette dégradation de l’insertion professionnelle des sortants de lyc[...]![]()
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Les ruptures de contrat d’apprentissage sont fréquentes et réduisent les chances d’insertion sur le marché du travail. Pour sécuriser les parcours des apprentis, les accompagner dès leur entrée en formation, dans une logique préventive, semble ê[...]![]()
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L’article présente une étude comparée des attitudes au travail de deux générations de salariés. La méfiance des auteurs à l’égard de l’utilisation sans nuance des profils générationnels les conduit à rappeler les limites des études générationnel[...]![]()
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Le marché du travail contemporain des jeunes subit encore l’instabilité de la conjoncture économique et sociale née à partir du milieu des années soixante-dix en France, à la fin de la période des « trente glorieuses ». Ce marché est également p[...]![]()
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Ce numéro a été initié à l’occasion de l’organisation du Colloque Interdisciplinaire « Les Jeunes et le Travail » les 4 et 5 octobre 2012 par l’Institut Régional du Travail d’Aix-en- Provence et le LEST-CNRS, AMU (UMR 7317). Son objet était d’éc[...]![]()
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Les profondes mutations du travail affectent fortement le monde industriel et ses ouvriers. Alors que l’organisation du travail continue à se transformer et que les exigences de flexibilité et de polyvalence sont accrues, comment jeunes et ancie[...]![]()
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La question de la socialisation est cruciale car recruter un salarié engendre toujours des coûts souvent considérés comme un investissement par les DRH or des facteurs sont à prendre en compte dans ce processus d’intégration. Les attentes et les[...]![]()
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En 2011, les jeunes de 18 à 24 ans représentent 25 % de la population sous écrou, alors qu’ils constituent 16 % des 18-59 ans. La question de l’accompagnement des détenus pour éviter la récidive se pose avec acuité pour les jeunes car les risque[...]![]()
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We examine changes in the characteristics of American youth between the late 1970s and the late 1990s, with a focus on characteristics that matter for labor market success. The current generation is more skilled than the previous one. Blacks and[...]![]()
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L'impact de la motivation et des émotions sur les aspirations professionnelles des jeunes de 15 ans
Si l’on connaît le rôle que peuvent jouer le sexe, les performances et l’origine socio-économique sur les aspirations professionnelles des jeunes, peu d’études ont porté sur des données issues d’enquêtes internationales pour analyser l’effet de [...]![]()
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Article : document électronique
Deux indicateurs, l’un français, l’autre européen, permettent d’estimer le faible niveau d’études des jeunes. Du point de vue de leur mesure, ces deux indicateurs sont cohérents bien qu'ils diffèrent à la fois dans leur mode de calcul et dans ce[...]![]()
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François-Régis Guillaume, dir. ; Françoise Lorcerie, dir. ; Philippe Pradel, dir. |Où va l’éducation prioritaire, après les dispositifs « Ambition réussite », puis « Éclair » ? Quelles évolutions des pratiques professionnelles, dans la classe, dans l’établissement, dans le réseau ? De ces établissements trop souvent lieux de r[...]![]()
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Cet article s’interroge sur les conséquences en matière de respect de la vie privée de l’utilisation des réseaux sociaux (RS) dans le processus de recrutement. Les résultats de deux études – l’une conduite auprès de jeunes diplômés de la générat[...]![]()
Article : document électronique
Cet article propose une mesure expérimentale des effets du lieu de résidence sur l'accès à l'emploi de jeunes qualifiés. Il s'agit non seulement de mesurer un effet toutes choses égales par ailleurs, mais aussi de vérifier si cet effet est diffé[...]![]()
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Le développement de l’apprentissage n’est pas le remède automatique au chômage des jeunes. Une approche internationale montre que l’ancrage de cette voie de formation dans un pays ne va pas nécessairement de pair avec un faible taux de chômage j[...]![]()
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À l’heure où le gouvernement s’apprête à mettre en place les « emplois d’avenir », l’étude du CEE auprès d’une cohorte d’anciens bénéficiaires du dispositif emplois jeunes est instructive. L’exploitation de l’enquête Génération 1998 à 10 ans du [...]![]()
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Dans le cadre d’un partenariat entre le Rectorat, le Conseil régional et la Draaf, Efigip publie une enquête sur l’insertion professionnelle des jeunes issus des Cfa publics ou privés de Franche-Comté. Cette analyse permet de connaître la situat[...]![]()
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Dans le cadre d’un partenariat entre le Conseil régional et le Rectorat, Efigip publie les résultats d’une enquête sur l’insertion professionnelle des lycéens sortis de l’enseignement public et privé de Franche-Comté. Sont concernés les élèves [...]![]()
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Que savons-nous sur l’information des jeunes dans le domaine de l’orientation ? Les études de l’INJEP révèlent des pratiques hétérogènes selon les profils et les parcours, où les relations de proximité et l’estime de soi jouent un rôle essentiel[...]![]()
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Faut-il à tout prix adapter les dispositifs de gestion aux caractéristiques des nouveaux entrants sur le marché du travail que l’on qualifie généralement de génération Y ? Pour répondre à cette question, nous tenterons d’abord de cerner par le b[...]![]()
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Depuis un demi-siècle, les départements d’outre-mer (DOM) sont le théâtre de mouvements migratoires intenses où se croisent départs et retours des natifs des DOM et de populations nées en France métropolitaine ou à l’étranger. L’émigration des n[...]![]()
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Avoir un diplôme, ne serait-ce que le diplôme national du brevet, permet une meilleure insertion professionnelle et continue de protéger du chômage. L'intégration des jeunes sur le marché du travail dépend également fortement de leur niveau de d[...]![]()
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Travail, n° 74 - mai 2012 - Un meilleur départ pour les jeunes
2012![]()
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L'une des priorités de la Commission européenne consiste à assurer à des jeunes nommés "jeunes ayant moins d'opportunités" (JAMO), un accès au dispositif existant d'aide à la mobilité internationale. Cette terminologie, créée par la Commission e[...]![]()
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4 000 jeunes pictocharentais sortiraient chaque année du système éducatif sans avoir validé de diplôme. C’est pour apporter des éléments d’analyse concernant ce public cible de nombreuses politiques publiques (et notamment du Contrat de Plan Rég[...]![]()
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Agora débats jeunesses, n° 61 - 2012/2 - L'habitat, le logement et les jeunes
2012![]()
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Formation emploi, n° 118 - avril-juin 2012 - 10 ans de parcours professionnels des jeunes : l'intérêt des études longitudinales
Arnaud Dupray, dir. | 2012![]()
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Cet article appréhende l’influence des parcours d’études et du vécu de l’orientation sur l’entrée dans la vie active des filles et des garçons issus de l’immigration. Compte tenu de leurs origines sociales et migratoires et de leur scolarité ant[...]![]()
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Au sein de chaque génération, environ 12 % des jeunes achèvent leur scolarité sans diplôme et se retrouvent exposés à des niveaux très élevés de chômage et de précarité. Selon les récentes enquêtes sur l’emploi, le taux de chômage des personnes [...]![]()
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We address the question concerning the choice of graduates in sciences and engineering to look for employment in research and development. We use an endogenous switching regression to avoid the existence of self-selection biases. The study shows[...]![]()
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Bien que l’effort de formation soit au cœur des préoccupations sociales depuis plusieurs décennies, le rapport des jeunes au travail n’a cessé de se dégrader depuis les années 1980, alors même que se mettait en œuvre un processus de massificatio[...]![]()
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Les jeunes rencontrent des difficultés d’insertion sur le marché du travail rendant leur parcours professionnel chaotique. En Ile-de-France, 200 000 jeunes salariés de 15 à 29 ans occupaient un premier emploi significatif en 2005, dont un tiers [...]![]()
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Sandrine Benasé-Rebeyrol, dir. ; Julien Servois, dir. |Qu’est-ce qui se joue et se noue pour l’enfant, qui peut aboutir à un refus de l’école et de ses apprentissages ? Comment repérer les premiers signes de la désaffection scolaire ? Que peut la pédagogie pour l’éviter ? Quelles actions, quelles i[...]![]()
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Avec la stabilisation de la durée des études, le niveau de diplôme atteint par les jeunes au terme de leur formation initiale a peu varié au cours des années 2000. En 2010, un peu moins de 2 jeunes sortants sur 10 ont au plus le brevet des collè[...]![]()
Article : texte imprimé
Avec la crise, le taux de chômage des jeunes a augmenté dans tous les pays de l'OCDE. Celui-ci est deux fois plus élevé que pour l'ensemble de la population. Au sein de l'Union européenne, l'Espagne est la plus touchée : les jeunes représentent [...]![]()
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Les jeunes qui sortent sans diplôme du système éducatif en France sont encore très nombreux : ils représentent entre 15 et 20% de l'ensemble des jeunes. La dégradation de leur situation dans les trente dernières années tient essentiellement à l'[...]