
Titre : | Etat du système de formation professionnelle et analyse des projets retenus dans le cadre de l'appel à propositions 1995. |
Auteurs : | Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; François Aventur ; Elyès Bentabet ; Anne-Marie Charraud ; Jean-Louis Kirsch ; Isabelle Marion ; Elsa Personnaz ; Pierre Simula ; Christian Zygmunt ; Elisabeth Arlet ; Françoise Gely |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Marseille : Céreq, 1997 |
Format : | 152 p. + ann. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Organisme Cité PROGRAMME LEONARDOThésaurus CEREQ PROGRAMME EUROPEEN ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; SYSTEME EDUCATIF ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; INVESTISSEMENT EN FORMATION ; MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; VALIDATION DES ACQUIS ; RAPPORT D'ACTIVITE ; ENQUETE ; FRANCE |
Résumé : | Le rapport sur le programme Leonardo da Vinci et sur les dipositifs de formation professionnelle initiale et continue porte sur l'année 1995. Il présente les spécificités du système français et ses évolutions. L'étude de la mise en oeuvre et de l'impact du programme a nécessité la réalisation d'une enquête auprès des promoteurs de projets afin de dresser un panorama global des organismes, des projets et des partenaires. Elle a permis de cerner les difficultés rencontrées par les acteurs. Une série d'entretiens auprès d'un groupe de promoteurs a permis de mesurer l'impact du programme sur leurs pratiques et d'avoir un aperçu de la dimension transnationale des projets. |
Document Céreq : | Oui |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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28499 | C-04-97 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |