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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1020 L'EMPLOI > MARCHE DU TRAVAIL > CHEMINEMENT PROFESSIONNEL > INSERTION PROFESSIONNELLE
INSERTION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACCES A L'EMPLOI ;DEBOUCHE PROFESSIONNEL ;ENTREE DANS LA VIE ACTIVE ;INSERTION PERSPECTIVE D'EMPLOIVoir aussi |
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Compte-rendu de l'enquête sur la formation des jeunes et leur intégration dans l'entreprise qui a été faite en préparation du Congrès de l'entreprise des 18 et 19 novembre 1987 par l'Institut de l'Entreprise, en mai 1987, auprès de 17 fédération[...]texte imprimé
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Claude Maury ; Didier Sarfati ; CNGE - COMITE NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DES GRANDES ECOLES.Paris ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Louis Delattre, Éditeur scientifique ; CEFI | Paris : Comité National pour le Développement des Grandes Ecoles | 1988Afin d'éclairer les responsables du système éducatif, les dirigeants d'entreprise et tous ceux qui sont concernés par les problèmes d'emploi, le Comité National pour le Développement des Grandes Ecoles - qui rassemble des représentants du monde [...]texte imprimé
MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EMPLOI (1988; PARIS) ; DELEGATION A LA CONDITION FEMININE.Paris (1988; PARIS) | Paris : La Documentation française | Documents affaires sociales | 1988Actes des Assises nationales du 27 janvier 1988 "Femmes An 2000". Afin de cerner les attentes des femmes à l'horizon 2000, ce colloque a retenu trois grands thèmes : "Identité des femmes" traite de la vie de la femme dans son quotidien. "Agir da[...]Article : texte imprimé
PLAN CONSTRUCTION ET ARCHITECTURE.Paris ; EVMB - PROGRAMME EMPLOI ET VALORISATION DES METIERS DU BATIMENT.Paris ; François Dost ; François Gougeon ; Jean-Pierre Le Goff ; Charles Romieux ; Serge Viguier |Dans le cadre du Programme Emploi et Valorisation des Métiers du Bâtiment, de nouvelles pratiques de formation en alternance sont mises en place et testées sur des chantiers expérimentaux. Ces expériences sont menées conjointement par de grandes[...]texte imprimé
Ce travail a été réalisé, à la demande du Haut Comité Education-Economie, à partir des études et données disponibles, principalement au CEREQ, à l'INSEE et au ministère de l'Education nationale (Direction de l'Evaluation et de la Prospective). [...]texte imprimé
Michel Gollac ; Pierre Laulhe ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; DIVISION EMPLOI ; Jeanine Soleilhavoup | 1988Troisième volume de l'exploitation de l'enquête formation - qualification professionnelle (FQP) consacré à la formation. L'enquête FQP (celle de 1985 présentée ici est la 4ème de la série après celles de 1964, 1970 et 1977) constitue une des pri[...]texte imprimé
OCDE - ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (1988; PARIS) ; DIRECTION DES AFFAIRES SOCIALES DE LA MAIN-D'OEUVRE ET DE L'EDUCATION (1988; PARIS) | Paris : OCDE | 1988Afin d'aplanir les différences d'organisation des systèmes d'enseignement, les pays de l'OCDE examinent un certain nombre de questions relatives à la formation initiale, à la préparation à l'emploi et à la vie active. Dans un environnement écono[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Alain Kokosowski ; IRED - INSTITUT DE RECHERCHE ET DE DOCUMENTATION EN SCIENCES SOCIALES ; Annie Mioche ; GEFSI - GROUPE EMPLOI FORMATION SYSTEMES INDUSTRIELS.Mont-Saint-Aignan ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE | 1988Sous l'effet de l'introduction de l'informatique, les situations de travail dans le tertiaire de bureau ont fortement évolué ces dernières années. Les exigences en compétences nouvelles, technologiques, organisationnelles ou relationnelles, se s[...]texte imprimé
J.-F. Germe ; Paolo Garonna ; R. Edwards ; E. Wadensjö ; K. Schober-Brinkmann ; J. Wial h. ; T. Akkermans ; B. Hövels ; W. Amanshauser ; D. Grunwald ; K. Pichelmann ; D. Marsden ; P. Ryan ; M. Franchi ; P. Garonna | 1988texte imprimé
Patrick Sauvage ; CPE - CENTRE DE PROSPECTIVE ET D'EVALUATION.Paris ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE DES JEUNES EN DIFFICULTE.Paris | Paris : Economica | 1988Face à l'essoufflement des différents dispositifs d'aide à l'insertion des jeunes, Patrice SAUVAGE démontre dans son livre qu'une interaction féconde est possible entre deux domaines qui demeurent encore trop cloisonnés : l'économique et le soci[...]texte imprimé
Pierrette Briant ; CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) | Orléans : CRESEP | 1988A partir d'une enquête postale, effectuée en 1983, dans la région Poitou-Charentes, auprès des jeunes apprentis (neuf mois après leur sortie présumée du CFA), l'auteur s'intéresse aux différentes dimensions de l'apprentissage, dans son contexte [...]texte imprimé
CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION ; CONSEIL REGIONAL DU CENTRE.Orléans, Dédicataire ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) | Orléans : CRESEP | 1988A partir d'enquête auprès d'apprentis sortis au cours ou à la fin de l'année scolaire 1985-1986, cette étude s'intéresse à la situation professionnelle des apprentis, quelques mois après leur sortie du CFA et après avoir analysé la scolarité de [...]texte imprimé
Pierrette Briant ; CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION ; CONSEIL REGIONAL DU CENTRE.Orléans, Dédicataire ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) | Orléans : LEO | 1988A partir d'une enquête effectuée en 1988, dans la région Centre, auprès des jeunes apprentis (moins d'un an après leur sortie présumée du CFA), l'auteur s'intéresse aux différentes dimensions de l'apprentissage, dans son contexte économique et s[...]texte imprimé
Éric Affolter ; Mireille Dubois ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA RECHERCHE ET DES SPORTS ; DIRECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS SUPERIEURS ET DE LA RECHERCHE | Paris : Direction des Enseignements supérieurs et de la Recherche | 1988Etude de l'insertion professionnelle des titulaires d'une MST auprès des promotions 1982-1983 à partir d'une enquête individuelle. En effet, cette étude qui s'impose en tant qu'approche complémentaire aux travaux de l'observatoire EVA du CEREQ, [...]texte imprimé
Dominique Girani ; France. Ministère de l'Éducation nationale ; CNEFASES - CENTRE NATIONAL D'ETUDES ET DE FORMATION POUR L'ADAPTATION SCOLAIRE ET L'EDUCATION SPECIALISEE.Beaumont-sur-Oise | Beaumont-sur-Oise : CNEFASES | Diplôme de Directeur d'établissement spécialisé | 1988Dans le cadre d'un stage de préparation au diplôme de Directeur d'établissement spécialisé, l'auteur s'interroge sur les possibilités d'insertion professionnelle des élèves issus des sections d'éducation spécialisée. A partir d'enquêtes et après[...]texte imprimé
Jacques Vuthan ; Dominique Marquand ; Comité central de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics (France) | Paris : CCCA-BTP | Etudes et documents | 1988Ce document s'inscrit dans le cadre des journées nationales de réflexion organisées par le Comité Central de Coordination de l'Apprentissage (CCCA), les 16 et 17 mars 1988 à Paris, sur le thème de "la formation professionnelle initiale dans le B[...]Article : texte imprimé
Les jeunes de 16 à 18 ans bénéficiant des mesures d'aide à l'insertion professionnelle sont souvent en situation d'échec scolaire. A partir d'une enquête sur 393 stagiaires dans la région Aquitaine en 1983-1984, l'auteur tente de montrer l'hétér[...]texte imprimé
ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI, Dédicataire ; Anne Branciard ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Pierre Huard | Aix-en-Provence : LEST | 1988Qui sont les médecins, demandeurs d'emplois, inscrits à l'ANPE en octobre 1987 ? A partir d'une enquête réalisée auprès de ceux-ci, les auteurs identifient non seulement les caractéristiques socio-démographiques de cette population mais aussi la[...]texte imprimé
APIJ - ASSOCIATION PRESSE INFORMATION JEUNESSE.Paris ; IED - INSTITUT DE L'ENFANT.Paris ; L'ETUDIANT.Paris | Paris : IED/APIJ | 1988Ce memo réunit dans sa première partie des statistiques et des sondages sur tout ce que font, savent, aiment ... les jeunes. La dernière partie est un carnet de 1000 adresses pour tout savoir sur et pour les jeunes. Entre les deux, l'annuaire de[...]texte imprimé
Simon Wuhl ; Daniel Bernard ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE DES JEUNES EN DIFFICULTE.Paris ; Bernard Levy ; Michel Delebarre, Préfacier, etc. ; Michèle Rouge ; Bertrand Schwartz | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1988L'opération "nouvelles qualifications" initiée par Bertrand Schwartz, alors Délégué interministériel à l'insertion professionnelle et sociale des jeunes en difficulté, s'est terminée en 1987 sur l'ensemble des sites. Elle a consisté à rechercher[...]texte imprimé
La formule des petits boulots a acquis une existence officielle par le biais de l'institutionnalisation des associations intermédiaires chargées de les gérer. Au débat suscité à l'origine par le recours à ces formes d'emploi à la fois aides à l'[...]texte imprimé
Jean-François Noël ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE DES JEUNES EN DIFFICULTE.Paris | Paris : Délégation Interministérielle à l'insertion professionnelle et sociale des jeunes en difficulté | 1988Les jeunes âgés de moins de 26 ans représentent, au 31 décembre 1987, un tiers du total des demandeurs d'emploi. L'exclusion des jeunes est donc une réalité majeure. Afin de les insérer, de nombreuses mesures ont été mises au point. Dans ce docu[...]texte imprimé
Daniel Bloch ; MISSION NATIONALE EDUCATION-ENTREPRISES | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1988Afin de pallier le décalage entre la formation initiale et l'entreprise, D. Bloch s'est vu confier la "mission nationale Education-Entreprises". Ce rapport présente les conclusions issues des travaux de cette mission. Il évalue les institutions [...]