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NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATIONSynonyme(s)TECHNOLOGIE DE L'INFORMATIONVoir aussi |
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Article : document Ă©lectronique
La classe inversĂ©e correspond Ă une pratique pĂ©dagogique assez ancienne, de nouveau dâactualitĂ© suite Ă lâĂ©mergence de nouvelles technologies sous le terme anglais flipped classroom. Cette pratique est appliquĂ©e Ă peu prĂšs de la mĂȘme maniĂšre Ă t[...]Article : document Ă©lectronique
Les travaux qui sâintĂ©ressent aux conceptions des enseignants sur le numĂ©rique montrent la nĂ©cessitĂ© dâapporter des connaissances scientifiques et professionnelles dans le domaine du numĂ©rique Ă©ducatif. Pour atteindre cet objectif, nous avons co[...]Article : document Ă©lectronique
The demands of modern industry contexts (soâcalled Industry 4.0) are going to reshape the working world of future engineers. It seems obvious that these technological developments will affect higher education institutions with increasing intensi[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article se propose de rĂ©flĂ©chir aux conditions dâĂ©mergence dâune communautĂ© virtuelle de pratique sur une plateforme numĂ©rique en soins infirmiers en sâintĂ©ressant aux modalitĂ©s interactionnelles et participatives dâentraide et de partage dâ[...]Article : texte imprimĂ©
Les entreprises traitent quotidiennement de nombreuses données à caractÚre personnel. Le rÚglement général relatif à la protection des données (RGPD), entré en vigueur le 25 mai 2018, a bouleversé leurs obligations en la matiÚre : anciennes décl[...]Article : document électronique
Dans cet article, nous nous intĂ©ressons au dĂ©veloppement des dispositifs numĂ©riques de formation dans les entreprises et plus particuliĂšrement Ă ses effets sur lâaccĂšs des seniors Ă la formation. Pour cela, nous prĂ©sentons et analysons les rĂ©sul[...]Article : document Ă©lectronique
StĂšve Bernardin, dir. ; Gilles Jeannot, dir. |Les nouvelles technologies du numĂ©rique comme la gĂ©nĂ©ralisation du Smartphone avec en particulier la fonction GPS, lâinternet des objets avec la baisse du coĂ»t des capteurs, le dĂ©veloppement de nouvelles mĂ©thodes dâanalyse des donnĂ©es (traitemen[...]Article : document Ă©lectronique
AppuyĂ© sur lâanalyse des conditions dâexercice de lâactivitĂ© de tĂ©lĂ©travailleuses Ă domicile de deux entreprises (une agence de placement et une agence de chasseurs de tĂȘte), cet article propose de mieux cerner la façon dont la communication ess[...]Article : document Ă©lectronique
Aussi, lâobjet de ce numĂ©ro consiste Ă identifier les dispositifs et les dispositions Ă partir desquels les potentiels des technologies numĂ©riques sont saisis et activĂ©s. Pour ce faire, nous proposons de nous saisir de la notion dâempowerment, e[...]Article : texte imprimĂ©
Le programme baptisé «Grande Ecole du Numérique» (GEN) est né grùce à l'annonce en février 2015 du président français de l'époque, François Hollande. Le programme vise à structurer une offre de formation numérique diversifiée sur l'ensemble du t[...]Article : document électronique
A lâheure oĂč la « transformation digitale » est au cĆur des discours et des politiques de changement dans un grand nombre dâentreprises, lâaccompagnement de ces transformations se fonde-t-il sur des dĂ©marches participatives et favorise-t-il le «[...]Article : document Ă©lectronique
Ă partir dâune Ă©tude cyber-ethnographique dâune communautĂ© virtuelle de maĂźtres supplĂ©mentaires travaillant Ă lâĂ©cole primaire constituĂ©e sur les rĂ©seaux sociaux, nous avons cherchĂ© Ă identifier et comprendre les usages de cet outil technologiqu[...]Article : document Ă©lectronique
Cette recherche interroge les perspectives dâutilisation de la rĂ©alitĂ© virtuelle comme outil dâinnovation pĂ©dagogique dans lâenseignement supĂ©rieur et son influence sur lâenseignant-chercheur. Si la littĂ©rature amĂšne Ă poser une hypothĂšse de tra[...]Article : document Ă©lectronique
Le contexte contemporain de diffusion des technologies numĂ©riques, soutenu par les diverses politiques publiques menĂ©es en France depuis 1967, permet dâinterroger les usages effectifs et formes dâappropriation de ces outils techniques. Pour comp[...]Article : document Ă©lectronique
Suivi du colloque CIRTA 2018.Article : document Ă©lectronique
Ă lâĂšre numĂ©rique, apprendre exige un solide savoir-faire informationnel et la maitrise dâopĂ©rations cognitives pour repĂ©rer, explorer, dĂ©partager, choisir, lier, croiser, analyser et traiter le foisonnement des contenus. Dans ce contexte Ă©clatĂ©[...]Article : document Ă©lectronique
Les innovations numĂ©riques sont de plus en plus nombreuses dans le domaine de lâenseignement. Ces nouvelles pratiques nĂ©cessitent la prise en considĂ©ration de certains paramĂštres pour un meilleur apprentissage. En effet, lâeffet de la fascinatio[...]Article : document Ă©lectronique
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Ce troisiĂšme volet de la sĂ©rie « Cerveau » initiĂ©e par Futuribles en janvier 2019 est consacrĂ© aux interactions homme / machines (Ă©crans, ordinateursâŠ) et, plus particuliĂšrement, Ă lâimpact des Ă©crans sur le dĂ©veloppement et le fonctionnement du[...]Article : document Ă©lectronique
Les plateformes numĂ©riques ont conquis le marchĂ© des transports de particuliers en sâappuyant sur un modĂšle organisationnel conçu pour mobiliser et de normaliser le travail dâune main dâĆuvre externalisĂ©e : indĂ©pendance juridique et incitations [...]Article : document Ă©lectronique
En 2019, 15 % des personnes de 15 ans ou plus nâont pas utilisĂ© Internet au cours de lâannĂ©e, tandis que 38 % des usagers manquent dâau moins une compĂ©tence numĂ©rique de base et 2 % sont dĂ©pourvus de toute compĂ©tence. Ainsi, lâillectronisme, ou [...]Article : document Ă©lectronique
Globalization has increased in recent decades, resulting in structural changes of production and labor demand. This paper examines how the increased global engagement of firms affects the structure of the workforce. We find that the aggregate di[...]Article : document Ă©lectronique
By reviewing our work in BĂĄrĂĄny, Siegel (2018a, 2018b), this article emphasizes the link between job polarization and structural change. We summarize evidence that job polarization in the United States has started as early as the 1950s: middle-w[...]Article : document Ă©lectronique
Article : document Ă©lectronique
Lâobjectif de cet article est de faire un bilan sur lâĂ©valuation de lâacceptabilitĂ© de la rĂ©alitĂ© virtuelle dans les Ă©tudes empiriques. Nous commençons par proposer une synthĂšse des approches thĂ©oriques traitant de lâacceptabilitĂ© des technologi[...]Article : texte imprimĂ©
Elizabeth GardĂšre, dir. ; Jean-Luc Bouillon, dir. ; Catherine Loneux, dir. |Ce dossier consacrĂ© aux organisations collaboratives rĂ©unit des textes scientifiques francophones. Il sâagit tant dâapproches thĂ©oriques que dâanalyses ou dâĂ©tudes de cas. Dans le prolongement des travaux sur les premiers groupware ou collectici[...]Article : document Ă©lectronique
La mise en « discussion du travail » est un levier dâaction majeur pour atteindre une meilleure performance des organisations. Bien conduite, elle permet dâĂ©changer sur les maniĂšres de transformer le travail et de confronter, dâune part, ce qui [...]Article : document Ă©lectronique
Dans cet article, nous prĂ©sentons un Ă©tat des lieux de la recherche francophone sur les formations ouvertes et Ă distance (FOAD). Il rĂ©sulte dâune analyse thĂ©matique manuelle des notes de lecture de 323 Ă©crits scientifiques accessibles en ligne [...]Article : document Ă©lectronique
Lâusage des « end devices » incite les entreprises Ă procĂ©der Ă des changements, ce qui influence les mĂ©tiers, et en consĂ©quence, les connaissances exigĂ©es et les compĂ©tences requises des acteurs. Cet article explore lâimpact de lâusage des Tech[...]Article : document Ă©lectronique
Ce travail sâintĂ©resse Ă la question de la rĂ©sistance Ă une innovation pĂ©dagogique. Ă partir dâune Ă©tude qualitative dans un Ă©tablissement public dâenseignement supĂ©rieur, nous Ă©tudions les facteurs qui poussent les apprenants Ă rĂ©sister Ă un Bu[...]Article : document Ă©lectronique
Fabienne Bornard ; Dominique Frugier ; Dominique-Anne Michel ; Olivier Toutain ; CongrĂšs: Colloque ProCrĂ©a "Doit-on continuer ? Les clefs pour rĂ©inventer lâaccompagnement entrepreneurial" (7Ăš; juin 2019; Montpellier et SĂšte) |Le monde de lâaccompagnement entrepreneurial connaĂźt un vĂ©ritable « point de bascule », moment de transition entre un « avant » rĂ©volu et un « aprĂšs » dont les contours sont encore flous. Ce monde est aujourdâhui traversĂ© de multiples contradict[...]Article : document Ă©lectronique
Les nouvelles technologies offrent aux personnes la possibilité d'apprendre, de planifier leur carriÚre et de mener une vie plus équilibréeArticle : document électronique
Le tutorat universitaire Ă distance allie la tradition et la modernitĂ© Ă partir de lâassociation dâune pratique Ă©ducative ancienne avec des outils de communication rĂ©cents, dâoĂč le caractĂšre hybride qui le caractĂ©rise. Une hybriditĂ© Ă©galement du[...]Article : document Ă©lectronique
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Teachers need to update their competence profiles for 21st century challenges. Teaching strategies need to change and so do the competences teachers need to develop so as to empower 21stâcentury learners. The European Framework for the Digital C[...]Article : texte imprimĂ©
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La transition numĂ©rique accouche dâun nouveau paradigme productif qui soulĂšve de redoutables dĂ©fis sociaux. Pour Nicolas Colin, qui y consacre son dernier ouvrage, Hedge, il est urgent dâadapter notre pacte social pour lutter contre la polarisat[...]Article : document Ă©lectronique
La transition numĂ©rique se situe dans un cadre plus vaste que celui exprimĂ© par le titre Quel avenir pour lâĂ©conomie africaine ? Et relĂšve dâune problĂ©matique encore plus vaste non exprimĂ©e, Ă savoir : Quel avenir pour lâĂ©conomie mondiale ? Lâav[...]Article : texte imprimĂ©
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Dans une perspective interactionniste inspirĂ©e des travaux dâErving Goffman, cet article dĂ©crit le travail dâintermĂ©diation des administrateurs de pages Facebook et comptes Twitter de grandes entreprises de services (community managers). Il sâin[...]Article : texte imprimĂ©
Enhancing access to and the use and quality of ICTs is one of the 11 thematic objectives of the European Unionâs cohesion policy for the period 2014-2020. In France, more than eight out of every ten employees use information and communication te[...]Article : document Ă©lectronique
âSâil y a bien un domaine qui a besoin dâĂȘtre hackĂ©, câest lâĂ©ducationâ. Câest ainsi que StĂ©phanie Pfeiffer, crĂ©atrice de HackEdu (un hackathon dĂ©diĂ© Ă lâĂ©ducation), introduisait lâannonce de cet Ă©vĂšnement hĂ©bergĂ© par lâune des principales entre[...]Article : document Ă©lectronique
En quoi consistent les technologies dĂ©signĂ©es par lâexpression « Quantified Self » ? Au-delĂ des seules pratiques sportives et mĂ©dicales qui lui sont souvent associĂ©es, ce numĂ©ro propose dâexplorer les origines et la variĂ©tĂ© des pratiques de qua[...]Article : document Ă©lectronique
La supervision de stage Ă distance permet Ă des programmes dâinstitutions postsecondaires dâoffrir un accompagnement en milieu de pratique qui remplace la supervision en prĂ©sentiel. MalgrĂ© lâarrivĂ©e massive du numĂ©rique ouvrant la porte Ă une ap[...]Article : document Ă©lectronique
La messagerie Ă©lectronique (ME) au travail est lâoutil de communication le plus utilisĂ© au sein des entreprises actuelles. Cette Ă©tude exploratoire tente de comprendre la relation entre lâutilisation perçue de la messagerie Ă©lectronique et la qu[...]Article : document Ă©lectronique
Lorsque les enseignants français du premier degré ont été interrogés sur leur satisfaction professionnelle dans le cadre de Talis en février-mars 2018, ils expriment un ressenti globalement positif et comparable à celui rapporté par leurs collÚg[...]Article : document électronique
Ă lâheure du numĂ©rique, les espaces de coworking associatifs et communautaires sont valorisĂ©s dans la littĂ©rature acadĂ©mique et les mĂ©dias comme des lieux de travail ouverts facilitant les rencontres et les Ă©changes. Cet article vise Ă mettre en[...]Article : document Ă©lectronique
Jean-Philippe Cointet, dir. ; Sylvain Parasie, dir. |Lâessor du web et des rĂ©seaux sociaux offre aux chercheurs en sciences sociales un volume considĂ©rable de textes : des livres, des articles bien sĂ»r, mais aussi des discussions sur des forums, des Ă©changes sur les rĂ©seaux sociaux ou des platefor[...]Article : document Ă©lectronique
Pour composĂ© ce numĂ©ro, cinq articles de recherche et un retour dâexpĂ©rience ont Ă©tĂ© retenus, sur un total de quatorze textes soumis, eux-mĂȘmes issus de vingt rĂ©sumĂ©s reçus aprĂšs la publication de lâappel Ă contributions. Ces textes ne recouvren[...]