
Titre : | Évaluation du déploiement du Plan d’investissement dans les compétences à l’échelle régionale : Lot n° 8 : Pays de la Loire - Rapport final – Monographie régionale |
Auteurs : | Cabinet EY ; Dictys Conseil (Paris) |
Type de document : | document Ă©lectronique |
Editeur : | Paris : DARES, 2024 |
Collection : | Rapport d'Ă©tudes, num. 62 |
Format : | 152 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Organisme Cité PIC - Plan d’investissement dans les compétences ; POLE EMPLOIThésaurus CEREQ EVALUATION ; RAPPORT ; FRANCE ; PAYS DE LA LOIRE ; ETUDE REGIONALE ; APPROCHE LOCALE ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; CHOMEUR ; ACTEURS DE L'EMPLOI ; ORGANISME DE FORMATION ; PARTENARIAT ; BESOIN EN EDUCATION ; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION |
Résumé : | Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professionnelle. Il comporte un volet national et un volet régional via les Pactes régionaux d’investissement dans les compétences. Un comité scientifique, installé depuis juillet 2018, a pour mission de mener les évaluations des actions conduites dans ce cadre. En 2020, un marché d’études a été lancé afin d’analyser le déploiement du PIC à l’échelle régionale : huit monographies régionales ont ainsi été financées et sont publiées en septembre 2024. En Pays de la Loire, le PIC a été un outil d’expérimentation permettant de repenser la formation professionnelle continue tant en terme de dispositifs globaux que de méthodes pédagogiques. De nombreux chantiers ont été ouverts, notamment au travers des différents accords-cadres initiés par la Région et grâce aux moyens du Pacte. S’appuyant sur l’offre pré-qualifiante et qualifiante existante, de nouveaux dispositifs ont émergé afin de tester de nouvelles modalités de sécurisation des parcours (au travers du dispositif intégré), mais aussi pour enrichir l’offre de formation au profit des besoins en emplois et en compétences des entreprises. Le PIC a permis de renforcer les moyens dévolus à une prise en charge plus large des publics au travers de la fonction d’accompagnement. Malgré le volontarisme des acteurs publics, l’impact réel sur la transformation des pratiques reste mitigé, et le PIC a fait émerger des difficultés relatives à la collaboration et à la co-intervention des professionnels de l’accompagnement et de la formation. |
Note de contenu : | Ce rapport a été réalisé par les cabinets EY et Dictys Conseil entre 2020 et 2023, dans le cadre du marché d’études « évaluation du déploiement du Plan d’investissement dans les compétences à l’échelle régionale » lancé par la Dares sous l’égide du comité scientifique d’évaluation du PIC. Il s’inscrit dans un travail portant sur 8 régions qui vise à illustrer, au travers de monographies, les différentes modalités de déploiement du PIC en interrogeant l’ensemble de l’écosystème de l’orientation et de la formation dans les régions retenues. La monographie de la région Pays de la Loire ne constitue ni une évaluation du pacte régional, ni une évaluation de la politique régionale de formation. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/pays-de-la-loire-evaluation-du-deploiement-du-PIC |
Documents numériques (1)
![]() Dares_2024-Rapport_d_études_62_PIC_Pays_de_la_Loire.pdf Adobe Acrobat PDF |