La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017 / Mahaut Lasselin in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 001 (janvier 2021)    

Public ISBD [article]  inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 001 (janvier 2021) . - 10 p. Titre : La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017 : Après une forte hausse en 2016, un effort de formation stable en 2017 Type de document : document électronique Auteurs : Mahaut Lasselin Année de publication : 2021 Article en page(s) : 10 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; APPRENTISSAGE ; INVESTISSEMENT EN FORMATION ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FINANCEMENT DE L'APPRENTISSAGE ; FINANCE PUBLIQUE ; PARTICIPATION DE L'ETAT ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; REGION ; FORMATION DES CHOMEURS ; SECTEUR PRIVE ; SECTEUR PUBLIC ; FONCTION PUBLIQUE ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : En 2017, dans le contexte de la poursuite du Plan « 500 000 formations supplémentaires » lancé en 2016, la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage (hors dépenses directes des entreprises) s’élève à 26,3 milliards d’euros. Elle est stable par rapport à 2016 (-0,1 %), après une forte hausse l’année précédente (+6,4 %). Rapportée au PIB, elle reste d’un ordre de grandeur similaire (1,1 % en 2017, contre 1,2 % en 2016). La dépense en faveur des personnes en recherche d’emploi diminue de 2,2 % en 2017 mais elle reste nettement plus élevée qu’en 2015 (+17,8 %). Celle à destination des jeunes progresse légèrement (+1,1 %), tandis que les montants consacrés aux actifs occupés du secteur privé décroissent (-3,4 %). Enfin, les dépenses pour les agents de la fonction publique augmentent de 3,6 %. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69087 [article] La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017 : Après une forte hausse en 2016, un effort de formation stable en 2017 [document électronique] / Mahaut Lasselin . - 2021 . - 10 p. Langues : Français (fre) in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 001 (janvier 2021) . - 10 p. Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; APPRENTISSAGE ; INVESTISSEMENT EN FORMATION ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FINANCEMENT DE L'APPRENTISSAGE ; FINANCE PUBLIQUE ; PARTICIPATION DE L'ETAT ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; REGION ; FORMATION DES CHOMEURS ; SECTEUR PRIVE ; SECTEUR PUBLIC ; FONCTION PUBLIQUE ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : En 2017, dans le contexte de la poursuite du Plan « 500 000 formations supplémentaires » lancé en 2016, la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage (hors dépenses directes des entreprises) s’élève à 26,3 milliards d’euros. Elle est stable par rapport à 2016 (-0,1 %), après une forte hausse l’année précédente (+6,4 %). Rapportée au PIB, elle reste d’un ordre de grandeur similaire (1,1 % en 2017, contre 1,2 % en 2016). La dépense en faveur des personnes en recherche d’emploi diminue de 2,2 % en 2017 mais elle reste nettement plus élevée qu’en 2015 (+17,8 %). Celle à destination des jeunes progresse légèrement (+1,1 %), tandis que les montants consacrés aux actifs occupés du secteur privé décroissent (-3,4 %). Enfin, les dépenses pour les agents de la fonction publique augmentent de 3,6 %. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69087

Documents numériques

dares_resultats_depenses_formation__apprentissage_2016-2017.pdf Adobe Acrobat PDF

Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 / Centre Inffo (France) (2021)

Public ISBD Titre : Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 : Les dispositifs de la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre Inffo (France) Editeur : Paris : Centre Inffo Année de publication : 2021 Importance : 672 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84821-288-3 Prix : 430,59 euros Note générale : Version numérique en complément, actualisée par les mises à jour. www.centre-inffo.fr/fiches-pratiques, voir code d'accès auprès des documentalistes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION SUR LE TAS ; BILAN DE COMPETENCES ; VALIDATION DES ACQUIS ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; PROMOTION ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; CONGE DE FORMATION ; RECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; CONTRAT DE TRAVAIL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; LEGISLATION DE L'APPRENTISSAGE ; JEUNE ; FORMATION DES CHOMEURS ; MESURE JEUNE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; SALARIE ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; HANDICAPE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; FRANCE Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Résumé : La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. Elle vise à permettre à chaque personne, indépendamment de son statut, d’acquérir et d’actualiser des connaissances et des compétences favorisant son évolution professionnelle, ainsi que de progresser d’au moins un niveau de qualification au cours de sa vie professionnelle. Elle constitue un élément déterminant de sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés. (…) Elle comporte une formation initiale, comprenant notamment l’apprentissage, et des formations ultérieures, qui constituent la formation professionnelle continue, destinées aux adultes et aux jeunes déjà engagés dans la vie active ou qui s’y engagent (Art. L6111-1 du Code du travail). Le second livre des Fiches pratiques du droit de la formation est consacré à la présentation des différentes modalités d’accès à la formation professionnelle : compte personnel de formation, plan de développement des compétences, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)… Bien que ces dernières années aient été marquées par l’apparition du compte personnel de formation et du conseil en évolution professionnel qui représentent des droits individuels à la formation accessibles à toutes les personnes quelle que soit leur situation professionnelle, les modalités d’accès à la formation restent marquées par des différences en fonction de la situation des individus par rapport à l’emploi. Cette construction aboutit à distinguer les mesures destinées aux : salariés, non-salariés, jeunes, demandeurs d’emploi, agents publics et à certains publics. Cette seconde partie présente ces différentes modalités de départ en formation. Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69030 Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 : Les dispositifs de la formation professionnelle [texte imprimé] / Centre Inffo (France) . - Paris : Centre Inffo, 2021 . - 672 p. ISBN : 978-2-84821-288-3 : 430,59 euros Version numérique en complément, actualisée par les mises à jour. www.centre-inffo.fr/fiches-pratiques, voir code d'accès auprès des documentalistes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION SUR LE TAS ; BILAN DE COMPETENCES ; VALIDATION DES ACQUIS ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; PROMOTION ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; CONGE DE FORMATION ; RECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; CONTRAT DE TRAVAIL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; LEGISLATION DE L'APPRENTISSAGE ; JEUNE ; FORMATION DES CHOMEURS ; MESURE JEUNE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; SALARIE ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; HANDICAPE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; FRANCE Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Résumé : La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. Elle vise à permettre à chaque personne, indépendamment de son statut, d’acquérir et d’actualiser des connaissances et des compétences favorisant son évolution professionnelle, ainsi que de progresser d’au moins un niveau de qualification au cours de sa vie professionnelle. Elle constitue un élément déterminant de sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés. (…) Elle comporte une formation initiale, comprenant notamment l’apprentissage, et des formations ultérieures, qui constituent la formation professionnelle continue, destinées aux adultes et aux jeunes déjà engagés dans la vie active ou qui s’y engagent (Art. L6111-1 du Code du travail). Le second livre des Fiches pratiques du droit de la formation est consacré à la présentation des différentes modalités d’accès à la formation professionnelle : compte personnel de formation, plan de développement des compétences, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)… Bien que ces dernières années aient été marquées par l’apparition du compte personnel de formation et du conseil en évolution professionnel qui représentent des droits individuels à la formation accessibles à toutes les personnes quelle que soit leur situation professionnelle, les modalités d’accès à la formation restent marquées par des différences en fonction de la situation des individus par rapport à l’emploi. Cette construction aboutit à distinguer les mesures destinées aux : salariés, non-salariés, jeunes, demandeurs d’emploi, agents publics et à certains publics. Cette seconde partie présente ces différentes modalités de départ en formation. Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69030

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1023717	US	Usuel	CEREQ	Bibliothèque	Disponible

Indemnisation des demandeurs d’emploi en 2017 / Emmanuel Morello in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 039 (novembre 2020)    

Public ISBD [article]  inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 039 (novembre 2020) . - 11 p. Titre : Indemnisation des demandeurs d’emploi en 2017 : Le nombre de personnes indemnisables par l’Assurance chômage continue d’augmenter Type de document : document électronique Auteurs : Emmanuel Morello Année de publication : 2020 Article en page(s) : 11 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ CHOMAGE ; INDEMNISATION DU CHOMAGE ; CHOMEUR ; EFFECTIF ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : Fin septembre 2017, parmi l’ensemble des 6,7 mil¬lions de demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi (toutes catégories confondues), 4,3 millions (64 %) sont indemnisables, soit par une allocation d’Assurance chômage (87 %), soit par une allocation financée par l’État (13 %). En moyenne au troisième trimestre 2017, 74 % des indemnisables par l’Assurance chômage sont indemnisés. Les 26 % restants ne le sont pas, notamment en raison de revenus d’activité trop importants pour cumuler salaire et allocation. En septembre 2017, les personnes indemnisables par l’Assurance chômage tout au long du mois et indemnisées perçoivent en moyenne une allocation de 915 euros net (970 euros brut) : un quart perçoit moins de 535 euros nets et un autre quart plus de 1 105 euros nets. Les personnes indemnisées par l’État perçoivent 470 euros net en moyenne. Trois quarts d’entre elles reçoivent le montant forfaitaire maximal de l’Allocation de solidarité spécifique de 489,60 euros net. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68887 [article] Indemnisation des demandeurs d’emploi en 2017 : Le nombre de personnes indemnisables par l’Assurance chômage continue d’augmenter [document électronique] / Emmanuel Morello . - 2020 . - 11 p. Langues : Français (fre) in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 039 (novembre 2020) . - 11 p. Catégories : Thésaurus CEREQ CHOMAGE ; INDEMNISATION DU CHOMAGE ; CHOMEUR ; EFFECTIF ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : Fin septembre 2017, parmi l’ensemble des 6,7 mil¬lions de demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi (toutes catégories confondues), 4,3 millions (64 %) sont indemnisables, soit par une allocation d’Assurance chômage (87 %), soit par une allocation financée par l’État (13 %). En moyenne au troisième trimestre 2017, 74 % des indemnisables par l’Assurance chômage sont indemnisés. Les 26 % restants ne le sont pas, notamment en raison de revenus d’activité trop importants pour cumuler salaire et allocation. En septembre 2017, les personnes indemnisables par l’Assurance chômage tout au long du mois et indemnisées perçoivent en moyenne une allocation de 915 euros net (970 euros brut) : un quart perçoit moins de 535 euros nets et un autre quart plus de 1 105 euros nets. Les personnes indemnisées par l’État perçoivent 470 euros net en moyenne. Trois quarts d’entre elles reçoivent le montant forfaitaire maximal de l’Allocation de solidarité spécifique de 489,60 euros net. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68887

Documents numériques

dares_resultats_indemnisation_demandeurs_d_emploi_2017-2.pdf Adobe Acrobat PDF

Les sortants des catégories A, B et C de Pôle emploi en 2018 / Guillaume Bagein in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 029 (septembre 2020)    

Public ISBD [article]  inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 029 (septembre 2020) . - 9 p Titre : Les sortants des catégories A, B et C de Pôle emploi en 2018 : Légère contraction du taux de sortie en emploi Type de document : document électronique Auteurs : Guillaume Bagein Année de publication : 2020 Article en page(s) : 9 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ SORTIE DU CHOMAGE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE ; CHOMEUR ; REINSERTION PROFESSIONNELLE ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : 649 000 demandeurs d’emploi tenus de rechercher un emploi (catégories A, B et C) sont sortis des listes de Pôle emploi en septembre 2018, soit 9,2 % des demandeurs d’emploi inscrits le mois précédent. La moitié des sortants occupaient un emploi au moment de leur sortie, soit un taux de sortie en emploi de 4,2 %, inférieur de 0,2 point à celui de septembre 2017. 68 % des emplois occupés par ces personnes sont durables : 38 % sont des CDI, les autres étant soit des contrats de 6 mois ou plus, soit des créations d’entreprise. 26 % de ces emplois sont à temps partiel. 20 % des sortants ayant repris un emploi salarié se déclarent peu ou pas satisfaits de leur emploi. Les principaux motifs de cette insatisfaction portent sur le type et la durée du contrat ainsi que sur la rémunération. 33 % des sortants continuent, trois mois après leur sortie des listes, de rechercher un emploi. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68358 [article] Les sortants des catégories A, B et C de Pôle emploi en 2018 : Légère contraction du taux de sortie en emploi [document électronique] / Guillaume Bagein . - 2020 . - 9 p. Langues : Français (fre) in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 029 (septembre 2020) . - 9 p Catégories : Thésaurus CEREQ SORTIE DU CHOMAGE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE ; CHOMEUR ; REINSERTION PROFESSIONNELLE ; FRANCE Organisme Cité POLE EMPLOI Résumé : 649 000 demandeurs d’emploi tenus de rechercher un emploi (catégories A, B et C) sont sortis des listes de Pôle emploi en septembre 2018, soit 9,2 % des demandeurs d’emploi inscrits le mois précédent. La moitié des sortants occupaient un emploi au moment de leur sortie, soit un taux de sortie en emploi de 4,2 %, inférieur de 0,2 point à celui de septembre 2017. 68 % des emplois occupés par ces personnes sont durables : 38 % sont des CDI, les autres étant soit des contrats de 6 mois ou plus, soit des créations d’entreprise. 26 % de ces emplois sont à temps partiel. 20 % des sortants ayant repris un emploi salarié se déclarent peu ou pas satisfaits de leur emploi. Les principaux motifs de cette insatisfaction portent sur le type et la durée du contrat ainsi que sur la rémunération. 33 % des sortants continuent, trois mois après leur sortie des listes, de rechercher un emploi. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68358

Documents numériques

dares-chomage-_les_sortants_de_pole_emploi_en_2018.pdf Adobe Acrobat PDF

Développer l’autonomie pour faire face aux vulnérabilités ? Le cas de l’accompagnement au Conseil en Evolution Professionnelle à Pôle Emploi / Maria Pagoni in Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, n° 57 (2020)  

Public ISBD [article]  inEducation et socialisation - Les cahiers du CERFEE > n° 57 (2020) . - mis en ligne le 17 septembre 2020 Titre : Développer l’autonomie pour faire face aux vulnérabilités ? Le cas de l’accompagnement au Conseil en Evolution Professionnelle à Pôle Emploi Type de document : document électronique Auteurs : Maria Pagoni ; Stéphanie Fischer Année de publication : 2020 Article en page(s) : mis en ligne le 17 septembre 2020 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; CONSEILLER PROFESSIONNEL ; TYPOLOGIE ; SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Mots-clés : Vulnérabilité Résumé : Depuis la loi de mars 2014 le Conseil en Évolution Professionnelle (CEP) est censé transformer l’accompagnement des parcours professionnels (DGEFP, 2015, 2017), en accordant une place importante au respect de l’initiative et de l’autonomie de la personne et à la mise en place d’une alliance de travail entre le·la conseiller·ère et la·le bénéficiaire. Dans ce cadre, cet article vise à interroger la relation entre autonomie et vulnérabilité dans l’accompagnement mis en place par les conseiller·ère·s du CEP. En s’appuyant sur une typologie de 14 récits de situations professionnelles racontés par les conseiller·ère·s de Pôle Emploi il s’agit, plus particulièrement, de répondre aux questions suivantes : quels sont les types de vulnérabilités identifiés par les conseiller·ère·s au sein du public accueilli à Pôle Emploi ? En quoi consiste l’accompagnement mis en place pour augmenter le pouvoir d’agir et l’autonomie des personnes accompagnées et diminuer ainsi leur vulnérabilité ? Document Céreq : Non En ligne : https://doi.org/10.4000/edso.12368 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68269 [article] Développer l’autonomie pour faire face aux vulnérabilités ? Le cas de l’accompagnement au Conseil en Evolution Professionnelle à Pôle Emploi [document électronique] / Maria Pagoni ; Stéphanie Fischer . - 2020 . - mis en ligne le 17 septembre 2020. Langues : Français (fre) in Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE > n° 57 (2020) . - mis en ligne le 17 septembre 2020 Catégories : Thésaurus CEREQ AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; CONSEILLER PROFESSIONNEL ; TYPOLOGIE ; SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Mots-clés : Vulnérabilité Résumé : Depuis la loi de mars 2014 le Conseil en Évolution Professionnelle (CEP) est censé transformer l’accompagnement des parcours professionnels (DGEFP, 2015, 2017), en accordant une place importante au respect de l’initiative et de l’autonomie de la personne et à la mise en place d’une alliance de travail entre le·la conseiller·ère et la·le bénéficiaire. Dans ce cadre, cet article vise à interroger la relation entre autonomie et vulnérabilité dans l’accompagnement mis en place par les conseiller·ère·s du CEP. En s’appuyant sur une typologie de 14 récits de situations professionnelles racontés par les conseiller·ère·s de Pôle Emploi il s’agit, plus particulièrement, de répondre aux questions suivantes : quels sont les types de vulnérabilités identifiés par les conseiller·ère·s au sein du public accueilli à Pôle Emploi ? En quoi consiste l’accompagnement mis en place pour augmenter le pouvoir d’agir et l’autonomie des personnes accompagnées et diminuer ainsi leur vulnérabilité ? Document Céreq : Non En ligne : https://doi.org/10.4000/edso.12368 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68269

La qualité des actions de formation professionnelle après les décrets n° 2019-564 et 2019-565 / Stéphane Guillon in Education permanente, n° 223 (juin 2020)

Permalink

La responsabilité de Pôle emploi en cas de défaillance dans l'exercice de ses missions / Marc Véricel in Droit social, n° 2 (février 2020)  

Permalink

Les salariés licenciés pour motif économique / Jihène Ghrairi in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 001 (janvier 2020)    

Permalink

Les compétences : comment les définir ? Comment les observer ? / Lydie Chaintreuil (2020)    

Permalink

Les droits sociaux au travail / Olivier Giraud (2020)

Permalink

Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 / Centre Inffo (France) (2020)

Permalink

La gestion de Pôle emploi, dix ans après sa création / France. Cour des comptes (2020)    

Permalink

Minima sociaux et prestations sociales / Pierre-Yves Cabannes (2020)    

Permalink

L'orientation tout au long de la vie / Isabelle Soidet (2020)

Permalink

Travailler dans les services publics / Anne Gillet (2020)

Permalink

L’accompagnement intensif des jeunes chômeurs : quels effets sur leur insertion ? / Guillaume Blache in Formation emploi, n° 148 (2019/4)  

Permalink

Les sortants des listes de Pôle emploi en 2017 / Guillaume Bagein in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 048 (octobre 2019)    

Permalink

Indemnisation des demandeurs d’emploi en 2016 / Cécile Phan in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 040 (septembre 2019)    

Permalink

Les dispositifs publics d’accompagnement des restructurations en 2017 / Jihène Ghrairi in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 039 (septembre 2019)    

Permalink

Insertion : un accompagnement renforcé ou global pour 30 % des bénéficiaires du RSA inscrits à Pôle emploi / Aurélien d'Isanto in Etudes et résultats, n° 1121 (juillet 2019)  

Permalink

La moitié des bénéficiaires dont le foyer a moins de 6 mois d’ancienneté dans le RSA sont orientés - Résultats de la vague 2017 de l’enquête sur l’orientation et l’accompagnement des bénéficiaires du RSA (OARSA) / Aurélien d'Isanto in Les Dossiers de la Drees, n° 39 (juillet 2019)    

Permalink

Les territoires pluriels des intermédiaires du marché du travail / Jean-Marie Pillon in Revue de l'IRES, n° 98 (2019/2)  

Permalink

La qualité au guichet : négocier le travail peu qualifié à Pôle emploi‪ / Hadrien Clouet in Travail et emploi, n° 155-156 (juillet-septembre 2018)  

Permalink

Le conseil en évolution professionnelle, un nouveau métier ? / Alexandra D'Agostino in Bref, n° 377 (2019)    

Permalink

L’objectivité sous contrôle : analyse d’une évaluation randomisée de programmes d’accompagnement des demandeurs d’emploi / Claire Vivés in Revue française de sociologie, vol. 60, n° 1 (2019/1)  

Permalink

Les compétences transversales : quels usages sur le marché du travail ? / Sandrine Aboubadra-Pauly in Education permanente, n° Hors-Série 13 (Hors série AFPA 2019)

Permalink

Identifier les compétences pour favoriser les mobilités / Carole Kahloun in Education permanente, n° Hors-Série 13 (Hors série AFPA 2019)

Permalink

La fusion de l’ANPE et des Assédic / Jean-Marie Pillon in Politix, n° 124 (2018/4)  

Permalink

L’extinction des droits à l’indemnisation chômage : quelle incidence sur la satisfaction pour les emplois retrouvés ? / Damien Euzenat in Economie et statistique, n° 503-504 (2018)  

Permalink

Appariement entre l’enquête Emploi et le fichier Historique de Pôle emploi sur la période 2012-2017 / Alexis Hameau (2019)    

Permalink

Connaître les débouchés pour mieux s’orienter : enjeux d’accès à l’information / Vincent Donne (2019)    

Permalink

Emploi, chômage, revenus du travail. Edition 2019 / Institut national de la statistique et des études économiques (France) (2019)    

Permalink

Pratiques de recherche d’emploi : autonomie et parcours des demandeurs d’emploi / Guillaume Blache (2019)  

Permalink

Professionnalités, systèmes d'acteurs et territoires : quels effets du conseil en évolution professionnelle ? / Alexandra D'Agostino (2019)    

Permalink

Les trajectoires des demandeurs d’emploi passés par l’activité réduite / Fabrice Gilles in Socio-économie du Travail, n° 3 (2018/1)

Permalink

Les sortants des listes de Pôle emploi en 2016 / Guillaume Bagein in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 023 (juin 2018)    

Permalink

Éditorial. Contrôler les chômeurs / Anne Fretel in Revue française de socio-économie, n° 20 (2018/1)  

Permalink

Itinéraire gestionnaire d’un objectif politique. Les évolutions de la mesure du retour à l’emploi des chômeurs / Jean-Marie Pillon in Revue française de socio-économie, n° 20 (2018/1)  

Permalink

L’ombre sur la mesure. L’efficacité de Pôle emploi face aux pressions politiques, managériales et productives / Jean-Marie Pillon in La Nouvelle Revue du Travail, n° 12 (2018)  

Permalink

Un coup de pouce pour trouver un emploi ? L’accompagnement intensif des jeunes chômeurs / Guillaume Blache (2018)  

Permalink

Evaluation de la convention tripartite 2015-2018 entre l'Etat, l'Unédic et Pôle emploi / Claire Waysand (2018)    

Permalink

Evaluation du partenariat renforcé entre Pôle emploi et les missions locales / Stéphanie Fillion (2018)    

Permalink

Focus sur la qualité des actions de formation professionnelle continue / Stéphane Rémy (2018)    

Permalink

Aux guichets du temps partiel : Transactions temporelles dans le service public d’emploi allemand et français / Hadrien Clouet (2018)    

Permalink

L’insertion des jeunes sur le marché du travail / Yannig Pons (2018)  

Permalink

Réalisation d'une étude qualitative à partir de 2 régions sur le Compte personnel de formation / Manon Meunier (2018)    

Permalink

Se reconvertir à la sortie du chômage ou comment revenir à une position de « débutant » / Murielle Matus (2018)  

Permalink

La formation professionnelle des personnes en recherche d’emploi en 2015 / Noémie Cavan in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 085 (décembre 2017)    

Permalink

Les nombres au travail / Vincent-Arnaud Chappe in Revue des conditions de travail (La), n° 7 (décembre 2017)  

Permalink

Le chômeur et le chronomètre / Hadrien Clouet in Actes de la recherche en sciences sociales, n° 220 (2017/5)  

Permalink

---

1 2 3 4 (1 - 50 / 163) Par page : 25 50 100 Tout afficher