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| Titre : | Inégalités d’orientation et inégalités scolaires : les enseignements d’une enquête menée en France dans les quartiers défavorisés |
| in : | |
| Auteurs : | Claire Bonnard ; Amélie Duguet ; Jean-François Giret |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2023 |
| Collection : | Education comparée |
| Format : | pp. 75-82 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de DijonThésaurus CEREQ INEGALITE SOCIALE ; INEGALITES ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; ORIGINE SOCIALE ; EXPERIMENTATION SOCIALE ; COLLEGIEN ; SELECTION ; JEUNE ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; PROJET PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FRANCEOrganisme Cité FEJ - Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse ; INJEP - Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire |
| Document Céreq : | Non |
| n° fiche programme : | 789 |
