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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE
COMPETENCESynonyme(s)COMPETENCE INDIVIDUELLE DOUBLE COMPETENCEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (4597)
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La naissance de la Twingo a créé une révolution dans le monde de l'industrie automobile. Son originalité affirmée marque une rupture sur le plan du design et du concept automobile. Elle donne à son constructeur le statut d'inventeur, posant ains[...]![]()
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Période couverte par le document : 1992-1996 Classeur 3 : Une ingénierie transnationale de formation. Classeur 4 : Note de synthèse finale ; Les actes du séminaire ; Les plus-values de la première expérimentation ; L'enseignement des langues ; [...]![]()
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Bruno Jarrosson | 1996Aborder la question du temps sous un angle littéraire, historique, scientifique et philosophique, amène à découvrir que nous avons tendance à en construire deux représentations. La première serait celle d'un temps rationnel, mesuré par les horlo[...]![]()
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ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Michel Anger ; Philippe Zarifian ; Sylvie Cukierman ; Jean-Claude Montblanc ; François Hubault ; Monique Noulin ; Michel Parlier ; Rodolphe Poisot ; Nicole Raoult |L'ANACT est à l'origine d'une réflexion sur les changements organisationnels dans les entreprises. Cette réflexion s'appuie sur trois types d'entreprises : une entreprise de l'industrie de process (aciérie de Sollac Dunkerque), deux entreprises [...]![]()
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Parmi les éléments essentiels de la relation de travail figure la qualification du salarié dans le sens le plus large du terme. Cette notion désigne à la fois l'aptitude professionnelle à l'exercice d'un métier mais aussi l'aptitude d'un salarié[...]![]()
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INSEE (1996; PARIS) ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (1996; Paris) | Paris : INSEE / Ministère du Travail et des Affaires sociales | 1996Cette mallette regroupe différents documents correspondants au colloque du 23 mai 1996 (Paris) : - Programme et résumés des interventions - Les relations sociales dans l'entreprise, une approche nouvelle (Travail et Emploi n° 66.1/1996) - Salair[...]![]()
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Cette réflexion sur l'organisation qualifiante est fondée sur l'étude de certains accords ayant privilégié la compétence au sein de l'organisation de l'entreprise (Accords à vivre Renault, A Cap 2000, Péchiney...). Elle permet de définir de nouv[...]![]()
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Si les connaissances enseignées à l'école ne sont dans leur majorité pas exploitables directement, leur enseignement permet aux élèves de se forger un ensemble de compétences dites transversales. Ce regard sur la pédagogie, basé sur l'idée que l[...]![]()
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La gestion des compétences est devenue une démarche indispensable sur le chemin de l'amélioration des performances de l'entreprise. La plupart des méthodes utilisées pour identifier ces compétences semble cependant faire l'économie d'une analyse[...]![]()
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Quotidiennement, l'opérateur doit gérer les risques professionnels qu'il rencontre. Il élabore ainsi un système de "sécurité écologique", savant dosage entre les risques internes liés à ses capacités, les risques objectifs définis par les perfor[...]![]()
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La transmission de la culture se fait largement grâce à la vie sociale de chacun. Les idées passent d'un individu à un autre et sont autant de fois transformées que communiquées. Leur installation durable dans notre univers mental forme ce que l[...]![]()
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Marie-Claire Villeval ; Gilbert de Terssac, Éditeur scientifique ; Erhard Friedberg, Éditeur scientifique ; Pascal Béguin ; Marie-Christine Bressolle ; Florence Buratto ; Corinne Chabaud ; Françoise Darses ; Françoise Decortis ; Jacques Erschler ; Pierre Falzon ; Vincent Giard ; Armand Hatchuel ; Marie-José Huguet ; Alain Jeantet ; Yveline Leclerc ; Nicole Lompre ; Pierre Lopez ; Bruno Maggi ; Christophe Midler ; Patrick Millot ; Bernard Pavard ; Jacques Perrin ; Pierre Rabardel ; Janine Rogalski ; David Sadek ; Pascal Salembier ; Jean-Luc Soubie ; Serge Tichkiewitch ; Henri Tiger ; Brigitte Trousse ; Dominique Vinck | Toulouse : Octarès | Travail | 1996Des spécialistes de la conception de deux communautés scientifiques différentes, sciences humaines et sociales et sciences de l'ingénieur, confrontent leur point de vue. Visant à dépasser l'acception commune de la conception, conçue comme la dé[...]![]()
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Pourquoi les hommes délèguent-ils à la technique leur capacité à changer le monde ? C'est autour de cette question, dont les implications sont à la fois politiques, sociales et culturelles, que s'articule cette critique de la société occidentale[...]![]()
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Dominique Camusso ; Reuven Feuerstein, Préfacier, etc. | Paris : L'Harmattan | Défi-formation | 1996![]()
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CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Jean-Paul Laurencin ; Jean-François Troussier ; IREPD ; Olivier Boissin ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; Michel Sonzogni ; Marianne Tournon | Grenoble : Université de Grenoble II - Pierre Mendes France | 1996La dynamique d'aptitude constitue une nouvelle approche de la stratégie et de la performance de l'entreprise, qui rompt en partie avec les caractéristiques du modèle taylorien-fordien. Son analyse est menée dans un secteur clé, la construction a[...]![]()
Article : texte imprimé
This paper seeks to describe and examine the changing world of work and in particular the promotion of the Flexible Labour Market and consider the implications for education and training. The Flexible Labour Market is currently the centrepiece o[...]![]()
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Zhou Nanzhao ; UNESCO ; Isao Amagi ; Jacques Delors, Présentateur ; Roberto Carneiro ; Fay Chung ; Bronislaw Geremek ; William Gorham ; Aleksandra Kornhauser ; Michael Manley ; Marisela Padron quero ; Marie-Angélique Savane ; Karan Singh ; Rodolfo Stavenhagen ; Myong Won suhr | Paris : Odile Jacob | 1996A la demande de l'Unesco, la Commission internationale sur l'éducation a réfléchi aux enjeux et au rôle de l'éducation au 21e siècle. Ce rapport est dans la continuité de celui qui a été publié par Edgar Faure en 1971 "apprendre à être". La prin[...]![]()
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MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES, Dédicataire ; Jacques Frimont, Éditeur scientifique ; Yves Chol ; AFPA - ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES (1996; NEUILLY-SUR-MARNE) ; Brigitte Croff ; Jacques Faubert ; Félix Dossou | Neuilly-sur-Marne : AFPA | 1996Après la présentation de l'étude réalisée en 1995 sur le thème "emplois de service de proximité et réflexion sur la professionnalisation", les participants à ce colloque ont pu débattre de questions posées par ces emplois. Sont-ils de véritables[...]![]()
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Guy-Patrick Azemar ; Didier Livio, Éditeur scientifique ; Centre des jeunes dirigeants d'entreprise (France) ; Michèle Buinet ; Pierre Kupferman ; Bruno Tilliette | Paris : Flammarion | 1996Face à la fracture sociale, il est nécessaire de réfléchir sur l'économie libérale de marché. Le temps de l'entreprise créatrice de richesse, d'emploi et de protection sociale est révolu. L'économie d'abondance se heurte à l'économie d'exclusion[...]![]()
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Les détails particuliers méritent plus d'attention que le sociologue ne leur en accorde habituellement. Placés au centre d'une analyse, ils incitent à une déconstruction des théories sociologiques classiques. Comment les détails sont intégrés da[...]