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| Titre : | L'enfant, l'école et le quartier : les actions locales d'entraide scolaire. |
| Auteurs : | Dominique Glasman ; Claudine Dannequin ; André Diligent, Préfacier, etc. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 1992 |
| Collection : | Objectif ville |
| Format : | 221 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INSERTION SOCIALE ; ECHEC SCOLAIRE ; ACCES A L'EDUCATION ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RELATION HUMAINE ; POLITIQUE SOCIALE ; ETUDE DE CAS ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; FRANCE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; NORD PAS DE CALAIS ; AQUITAINE |
| Résumé : | Claudine Dannequin suit depuis le début des années 80 l'évolution des groupes d'aide au travail scolaire qui se mettent en place dans les quartiers défavorisés un peu partout en France. Ce livre résulte d'une enquête auprès de 148 quartiers concernés. Représentative à la fois par son ampleur et son hétérogénéité géographique, elle permet de situer l'importance de cette action, mesure privilégiée de prévention sociale. Les objectifs de l'action, le fonctionnement des groupes, les relations avec l'éducation nationale et les familles ainsi qu'à l'intérieur du Dispositif Social des Quartiers (DSQ) sont successivement étudiés. En fin d'ouvrage, une évaluation de l'action est détaillée. Des reportages à Bordeaux, Marseille et Roubaix rendent plus concrets les résultats présentés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 24217 | O-149-92 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
