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| Titre : | Pour les lycées professionnels, l'avenir se joue en réseau (2019) |
| Auteurs : | Isabelle Borras ; Nathalie Bosse ; Madeleine Zalkind |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Céreq Bref (n° 379, 2019) |
| Article en page(s) : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de GrenobleThésaurus CEREQ LYCEE PROFESSIONNEL ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SYSTEME EDUCATIF ; OFFRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSPECTEUR DE L'EDUCATION NATIONALE ; CHEF D'ETABLISSEMENT ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PARTENARIAT ; ETUDE REGIONALE ; FILIERE PROFESSIONNELLE ; APPROCHE LOCALE ; AUVERGNE-RHONE-ALPES ; NORMANDIE ; FRANCE |
| Mots-clés: | Réseau d'établissements |
| Résumé : | La réforme du lycée professionnel engagée en 2018 compte entre autres sur la généralisation de la « mise en réseau » des établissements de formation pour transformer ce secteur. Une étude du Céreq portant sur deux académies « pilotes » en matière de réseaux d'établissements permet de mieux cerner leurs enjeux, leurs finalités et les défis à relever pour systématiser leur mise en œuvre. |
| Document Céreq : | Oui |
| n° fiche programme : | 612 |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/pour-les-lycees-professionnels-lavenir-se-joue-en-reseau |
Documents numériques (1)
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