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| Titre : | Handicap et recherches : Regards pluridisciplinaires |
| Auteurs : | Eric Dugas, dir. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : CNRS, 2019 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-271-12969-7 |
| Format : | 259 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ HANDICAPE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; INEGALITES ; ACCES A L'EDUCATION ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RECRUTEMENT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; CARE ; EDUCATION PHYSIQUE-SPORT ; COLLOQUE ; FRANCE ; SOCIOLOGIE ; SCIENCE HUMAINE ; MEDECINEOrganisme Cité ITEP - Institut thérapeutique éducatif et pédagogique |
| Mots-clés: | aidant familial ; Industrialisation ; inclusion scolaire ; inclusion |
| RĂ©sumĂ© : | Longtemps les personnes atteintes dâalteÌriteÌs (physiques, psychologiques, cognitivesâŠ) ont eÌteÌ penseÌes ou perçues comme des eÌtres humains aÌ reÌeÌduquer, reÌparer, ou pire, aÌ exclure, car estimeÌes infeÌrieures ou trop diffeÌrentes des autres citoyens. De par les lois, deÌcrets et autres politiques volontaristes en faveur du handicap, les regards sur la personne handicapeÌe ont eÌvolueÌ et prennent deÌsormais en compte lâenvironnement, le contexte de vie, les situations individuelles et leurs interactions. MeÌme si pour bon nombre, le chemin de la reconnaissance et de lâeÌquiteÌ est encore semeÌ dâembuÌches, les avanceÌes scientifiques, permises par la recherche, contribuent de manieÌre deÌcisive aÌ ce « bousculement ». Inclusion, EÌcole, UniversiteÌ, Emploi, accessibiliteÌ numeÌrique, maladies, troubles du spectre de lâautisme, traumatisme craÌnien, sport⊠Cet ouvrage collectif â issu dâun colloque pluridisciplinaire tenu aÌ Bordeaux en 2018 â fait se croiser, de manieÌre originale, des chercheurs, des approches et des disciplines diverses sur le theÌme du handicap. Il englobe aussi bien lâapproche meÌdicale de lâalteÌriteÌ, que celle lieÌe aux dimensions techniques et technologiques, tout en reÌpondant aÌ lâapproche sociale, situationnelle et environnementale. Sont donc ainsi reÌunies, sans cloisonnement, les sciences du vivant et de la santeÌ, les sciences et technologies et les sciences humaines et sociales. Lâensemble est introduit par Axel Kahn qui, dans une perspective humaniste, aborde la probleÌmatique du handicap au prisme de la citoyenneteÌ et de lâinclusion. (4Ăšme de couv.) |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1023089 | O-130-19 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
