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| Titre : | Évaluation de la réingénierie de 10 diplômes d'état de travail social (Niveau IV à I) : Note de synthèse et préconisations |
| Auteurs : | Louis Dubouchet ; René Eksl ; Rodolphe Ejnes |
| Type de document : | document Ă©lectronique |
| Editeur : | Paris : Direction générale de la cohésion sociale, 2013 |
| Autre Editeur : | Paris : GESTE |
| Format : | 38 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ RAPPORT ; ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ASSISTANT SOCIAL ; CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; NIVEAU I-II ; NIVEAU III ; NIVEAU IV ; REFERENTIEL METIER ; REFERENTIEL FORMATION ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; COMPETENCE ; SYSTEME EDUCATIF ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; EVALUATION ; FRANCE |
| Résumé : |
A la suite d’un appel d’offre de la DGCS, les consultants Louis Dubouchet et René Eksl ont rendu les rapports d’évaluation de la réingénierie des diplômes de travail social dont les principales conclusions ont été présentées à la CPC du travail social et de l’intervention sociale le 20 décembre 2013. Plusieurs centaines d’acteurs du champ ont été sollicités pour contribuer à documenter les effets de la réingénierie sur l’évolution des compétences des diplômés, sur les modalités de la certification et sur l’organisation des formations. Les analyses développées dans chacun des rapports d’évaluation (1 rapport par diplôme et un rapport de synthèse) ainsi que les préconisations d’évolution qui y sont formulées contribueront à étayer les réflexions sur une nouvelle architecture des formations et des diplômes de travail social qui se dérouleront dans le cadre de la CPC au cours de l’année 2014 et en lien avec la préparation des États Généraux du Travail Social.
Cette évaluation s’est déroulée en deux phases. La première, en 2012, avait permis celle des diplômes d’Etat d’assistant de service social (DEASS) et d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE), la seconde phase, conduite en 2013, traite des 8 autres diplômes et intègre les résultats d’une étude préalable du DETISF. Cette synthèse porte donc, au final, sur 11 diplômes de travail social. |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | CAFDES - Certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale/CAFERUIS - Certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale/DEASS - Diplôme d’État d’assistant de service social/DECESF - Diplôme d’État de conseiller en économie sociale et familiale/DEEJE - Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants/DEES - Diplôme d’État d’éducateur spécialisé/DEETS - Diplôme d’État d’éducateur technique spécialisé/DEIS - Diplôme d’État d’ingénierie sociale/DEME - Diplôme d’État de moniteur éducateur/DEMF - Diplôme d’État de médiateur familial/étude préalable du DETISF |
| En ligne : | http://www.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/SYNTHESE_TRANSVERSALE.pdf |
Documents numériques (1)
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