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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE
ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLESynonyme(s)CAMPAGNE D'INFORMATION ;INFORMATION PROFESSIONNELLE ORIENTATION |
Documents disponibles dans cette catégorie (2288)
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Article : texte imprimé
Les changements intervenus ces trois dernières décennies à la fois dans les sociétés occidentales et dans les entreprises, ont eu, entre autres conséquences, que les personnes doivent faire face aujourd'hui à des problèmes d"orientation sensible[...]![]()
Article : texte imprimé
Au cours de cette intervention, l'auteure aborde deux grands points : d'une part les difficultés spécifiques rencontrées par les jeunes filles en matière d'insertion professionnelle, qui se trouvent accentuées en temps de crise, et d'autre part [...]![]()
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En France, l’exploitation transversale de données empiriques de sources diverses révèle sur dix ans une hiérarchisation et une professionnalisation des formations et des orientations et la sélectivité scolaire exercée sur les orientations et les[...]![]()
Article : texte imprimé
En Communauté française de Belgique, d’importants mécanismes de relégation sont observés, aboutissant à une orientation vers l’enseignement qualifiant (technique et professionnel) d’une grande proportion d’élèves n’ayant pas choisi cette voie. C[...]![]()
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Plan de l'article : 1. Du projet d'orientation à la "sérendipité" 2. Anticipation et opportunité 3. Le conseil en orientation entre dégénération et régénération Conclusion : Trois conditions pour l'opportunité d'évolution![]()
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Cet article se penche sur l’émergence d’un nouvel outil de la demande scolaire  : le coaching scolaire. Différentes méthodes ont été mobilisées pour réaliser le travail de terrain  : entretiens semi-directifs, observations participantes et dépou[...]![]()
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Cet article s’intéresse aux parcours scolaires des jeunes issus de l’immigration. Il se focalise sur les différents points de bifurcation qui jalonnent la scolarité des jeunes. L’objectif est de savoir si les destinées scolaires des jeunes d'ori[...]![]()
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Article : texte imprimé
Par le biais d’analyses secondaires des données longitudinales suisses issues de l’étude « Transition entre l’école et l’emploi », cet article analyse les effets des aspirations professionnelles atypiques du point de vue du genre et de l’exercic[...]![]()
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Cet article analyse comment les ressources culturelles et économiques des parents, en jouant un rôle important dans le choix de l’établissement scolaire des enfants, renforcent les inégalités sociales. L’auteure se penche plus particulièrement s[...]![]()
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La notion de « projet professionnel » s’est imposée comme une catégorie centrale de l’action publique en matière de lutte contre le chômage des jeunes de moins de 26 ans. Mais la question de sa transposition pratique se pose dans la conduite au [...]![]()
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¿Existe un vÃnculo entre las difi cultades para insertarse y la elección de una orientación ? Seis años después de fi nalizar sus estudios, un grupo de personas con diferentes niveles y especialidades de formación, que experimentaron difi cultad[...]![]()
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Isabelle Olry-Louis, Éditeur scientifique ; Christine Bigeon, Éditeur scientifique |![]()
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Cet article vise à étudier les profils et attentes des jeunes adultes qui choisissent de poursuivre leur cursus à l’université, en particulier ceux inscrits dans la filière « Administration économique et sociale » (AES). Pluridisciplinaire et gé[...]![]()
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Les premiers effets de la crise se sont fait sentir en PACA comme en France à partir du deuxième trimestre 2008. Si le nombre de jeunes fréquentant le réseau régional en 2008 est resté stable par rapport à 2007, ce n'est pas le cas pour les prem[...]![]()
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Les jeunes doivent choisir tôt au tard une voie scolaire au détriment d’une autre, même si le choix semble parfois s’imposer avec la force de l’évidence, évidence de l’origine ou évidence de l’offre institutionnelle. Les diplômes auxquels mènent[...]![]()
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Cet article replace les politiques nationales en matière d’orientation dans leurs contextes sociétaux où règles et acteurs se construisent simultanément, au travers de leurs interactions. Une première partie présente des régimes types en insista[...]![]()
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Les inégalités face aux possibilités d’accès aux études supérieurs perdurent dans les sociétés développées malgré les interventions mises en œuvre pour lutter contre ce phénomène. Bien que les familles ouvrières ne soient plus exclues à priori d[...]![]()
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La sélection et la professionnalisation sont aujourd’hui présentées comme des réponses possibles aux taux importants d’échecs et d’abandons dans le premier cycle universitaire. Cet article étudie la construction des aspirations scolaires et du r[...]![]()
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À partir d’une enquête ethnographique auprès de boursiers d’écoles de commerce, cet article analyse les trajectoires scolaires et professionnelles des « miraculés » qui, très minoritaires dans les grandes écoles françaises, sont issus de milieux[...]![]()
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Article : texte imprimé
Cet article aborde la question des dispositifs mis en œuvre à l’université pour combattre les taux d’échec stigmatisés par les pouvoirs publics. Il confronte ces dispositifs avec les rationalités étudiantes et, en particulier, le rapport à la co[...]![]()
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L’analyse de la distribution des étudiants dans les différentes filières et disciplines de l’enseignement supérieur, depuis leur réussite au baccalauréat et pendant les cinq années qui suivent, permet de préciser la place de ces filières dans le[...]![]()
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