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Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4020 MOTS OUTILS > METHODOLOGIE > EVALUATION
EVALUATIONSynonyme(s)OUTIL D'EVALUATION ;PRATIQUE D'EVALUATION PROCESSUS D'EVALUATIONVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (3555)
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CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; DELEGATION AUX ETUDES ET AUDITS ; Christian Fournier ; Patrice Hua ; QUADRANT ; Patrice Michaka ; Pascal Vaivre ; IENS - INSTITUT DE L'ECOLE NORMALE SUPERIEURE.Paris ; Wladimir Mercouroff ; CGS - CENTRE DE GESTION SCIENTIFIQUE.Paris ; Brigitte Stern ; IHTP - INSTITUT D'HISTOIRE DU TEMPS PRESENT.Paris ; D. Fixari ; J.-C. Moisdon ; F. Pallez ; J.-F. Picard ; M. Bungener ; J.-C. Bourquin | Paris : CNRS | 1995
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Hugues Bertrand ; ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Michel Capron ; Francis Ginsbourger ; Michel Pepin ; Farida Yahiaoui | Lyon : ANACT | Dossiers Documentaires | 1995Les changements dans l'organisation du travail viennent non seulement d'une préoccupation sociale, mais aussi des contraintes économiques. Avec la mutation technologique, l'évolution organisationnelle est en effet, avant tout, un outil d'efficac[...]
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Alain Meignant ; Jacques Bouchaud, Préfacier, etc. | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Diagnostic d'entreprise | 1995Cet ouvrage est le résultat d'un travail collectif que l'ANDCP (Association nationale des directeurs et cadres de personnel) a mené sur plusieurs années qui avait pour but de définir un référentiel de compétences des professions de la fonction r[...]
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Laurent Thévenot ; Patricia Paperman, Éditeur scientifique ; Martha C. Nussbaum ; Ruwen Ogien, Éditeur scientifique ; EHESS - ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES.Paris ; Jon Elster ; Kevin Mulligan ; Fabien Cayla ; Marc Neuberg ; Pierre Livet ; Rod Watson ; Jennifer Church ; Christine Tappolet |
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GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Yvon Minvielle ; Raphaël Slama ; H.-J. Petzold ; F. Benteux ; J.-M. Lafitte ; F. Valls ; A. Mioche ; A. Delchambre ; J.-P. Hiernaux ; Hélène Bézille |
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La réforme du système éducatif anglais de 1988 est présentée sous l'éclairage du programme politique qui l'a engagée. L'introduction d'un nouveau mode d'évaluation en constitue le point central. Cet élément est d'ailleurs particulièrement examin[...]
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Louis Rousseau ; Bruno Berenguel, Éditeur scientifique ; Annie Boyer ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Jean Horgues-Debat, Éditeur scientifique ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Marseille, Dédicataire ; Georges Guiraud ; François Cabriel | Marseille : ORM | 1995Ce document regroupe 67 cartes ayant trait à l'emploi et à la formation dans la région Paca regroupées en 8 thèmes principaux : - Zonages opérationnels (emploi-formation, ALE, PAIO, Missions locales, EREF, CLI). - Zonages d'étude (zones d'emplo[...]
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La croissance du chômage, qui sévit actuellement dans les pays occidentaux, voit ses effets renforcés par l'aggravation de la récession économique. Dans ce contexte, les prestations sociales sont de plus en plus nécessaires et nombreuses, alors [...]
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Helmut Seitz ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; H. Johnson karen ; Heinz König ; Herbert Buscher ; Georg Licht ; David Alan Aschauer ; Piet Rietveld ; Jelle Mensonides ; Gérard Mathieu ; Hans Smits | Paris : OCDE | 1995Les différentes contributions, toutes issues des actes de la conférence "Formation de capital et emploi" qui a eu lieu aux Pays-Bas les 27 et 28 janvier 1994, portent sur trois grands thèmes : les relations entre la croissance de la productivité[...]
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Christine Gesse ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; TEN CONSEIL | Paris : Ten Conseil | 1995Période couverte par le document : 1995
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COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LA VIE LOCALE ; Centre régional associé de Bordeaux (Pessac) | Talence : Centre d'études et de recherche sur la vie locale (CERVL) | 1995Période couverte par le document : 1995
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COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL POUVOIR ACTION PUBLIQUE TERRITOIRE.Talence | Talence : CERVL | 1995Période couverte par le document : 1995-1998
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Guy Beaudin ; Aharon Tziner, Éditeur scientifique ; Université de Montréal ; Elisabeth Baranousky ; DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE ; Danielle Desjardins ; Vingh Du nguyen ; Edith Dupuis ; Hélène Letarte ; Nadine Murtada ; Claude Paquet ; Claude Rivard ; Christian Savoie | Montréal : Editions Nouvelles | Psychologie organisationnelle | 1995Performance, productivité et rendement du personnel sont trois critères incontournables d'efficacité d'une entreprise. Ainsi l'évaluation des emplois et du rendement devient un outil clé pour la gestion des ressources humaines. La mission de l'é[...]
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Dans un chapitre d'étude général sur le thème de l'évaluation, une attention particulière est accordée au mouvement RCB (Rationnalisation des choix budgétaires) des années soixante. Trois études de cas mettent ensuite en lumière les usages socia[...]
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Nicole Lanfranchi, Éditeur scientifique ; Claudio Lucifora ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | 1995
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N Koga ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; S Mose ; G Stenin ; R Teichle | Paris : OCDE | 1995De nombreuses réformes ont récemment modifié la structure de l'enseignement supérieur finlandais. Une politique gouvernementale a été conçue de manière à mettre en place, à long terme, un système éducatif de haut niveau ouvert à tous et suscepti[...]
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Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Catherine Breton ; Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions, Dédicataire ; Anne-Marie Lefebure | Mont-Saint-Aignan : Céreq-Centre associé.Mont-Saint-Aignan | 1995Cette enquête a été menée auprès de 50 professeurs principaux de classes de 3e, volontaires issus de 11 collèges répartis dans les académies de Grenoble, Rouen et Strasbourg. La description de leur travail et de leurs démarches en matière d'orie[...]
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Nicolas Rousseau ; Emile Savary ; CAFOC - CENTRE ACADEMIQUE DE FORMATION CONTINUE.Nantes ; Nadine Chevalier ; Isabelle Clemot ; Michel Dumas | Paris : Foucher | Parcours pédagogiques | 1995Aujourd'hui estimé à cinq cent mille, le nombre des tuteurs s'est considérablement accru ces dernières années, phénomène sans doute lié au développement des formations. Le tuteur occupe une position à la fois pédagogique et économique. Médiateur[...]
