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MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE |
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Les parcours professionnels de femmes immigrées et issues de l'immigration sont évoqués dans ce livre à partir des résultats d'une enquête de terrain. Ils conduisent souvent ces femmes du travail informel à un emploi précaire, à temps partiel et[...]![]()
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Claire-Lise Campion ; Isabelle Debré ; France. Sénat (Paris) | Paris : Sénat | Rapport d'information | 2012Aboutissement de trois années de réflexions partagées entre les gouvernements successifs, le Parlement et les associations, la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des pe[...]![]()
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Souvent présentée comme un bien universel, la formation est systématiquement arrimée à la résolution des problèmes économiques et sociaux. Elle permettrait d'améliorer l'accès des jeunes à l'emploi, d'adapter les adultes aux changements et de m[...]![]()
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Formar a los empleados de mayor edad para mantenerlos empleados es una idea en boga actualmente. Sin embargo, concentrar los esfuerzos sobre la categorÃa de los empleados de «mayor edad» no constituye necesariamente una panacea. En efecto, la ed[...]![]()
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La peur de l’avenir ne saurait se combattre uniquement par l’appel à la rigueur. Il est nécessaire de proposer aux Français un modèle de développement alternatif, qui s’éloigne de la logique du low cost pour valoriser l’égalité dans l’accès à la[...]![]()
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El 40% del volumen de negocios de la formación profesional continua corresponde a proveedores de servicios cuya actividad principal ejercida (APE) no es la formación. La visión habitual de la oferta de formación continua no incorpora la activida[...]![]()
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Le droit à la formation est aujourd’hui reconnu aux salariés, mais il ne s’applique pas de la même manière dans toutes les entreprises. Pour le rendre effectif, les auteurs prônent une « approche par les capacités » qui suppose à la fois que les[...]![]()
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Le rôle de la proximité dans l’efficacité de l’appariement entre offres et demandes sur les marchés locaux du travail et dans la création des licences professionnelles est connu. On sait aussi que la « singularité » de certains marchés nécessite[...]![]()
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En 2009, dans un contexte économique fortement dégradé, le chiffre d’affaires du secteur de la formation continue a progressé à un rythme ralenti : il s’est élevé à 7 milliards d’euros, en hausse de 1,9 %, après +6,2 % en 2008. Au total, 15 450 [...]![]()
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Dans le modèle de développement des Structures Universitaires de Pédagogie, questionner et analyser les besoins est une étape incontournable de la démarche d’ingénierie de formation. Dans cette perspective, cet article s’intéresse aux besoins de[...]![]()
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L’injonction à se former s’entend comme une évidence sociale et économique dans une conjoncture de l’emploi difficile, mais aussi comme un besoin individuel de plus en plus clairement revendiqué de fabriquer soi-même sa propre identité professio[...]![]()
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La formation des adultes est un pont incontournable reliant l'université au monde du travail. Elle renvoie à "un processus unificateur de mise ensemble, en sens, d'éléments et moments séparés", jouant le rôle de "fonction de l'évolution humaine"[...]![]()
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Training older workers to keep them in work? The idea is very much in vogue. Nevertheless, concentrating efforts on older workers is not necessarily a panacea. After all, age merely reinforces the strong link between access to training and level[...]![]()
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Ce diagnostic sur l’emploi et la formation professionnelle des travailleurs handicapés en PACA a été réalisé dans le cadre la mise en œuvre du Plan régional pour l’insertion des travailleurs handicapés (PRITH). Il traite des quatre axes d’interv[...]![]()
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) | Montreuil : AFPA | 2011Pas un rapport, ni un diagnostic, le livre blanc « Quelle formation demain ? » initié par l’AFPA appelle à une tripe révolution économique, pédagogique et culturelle. Pour nourrir ce livre blanc, des formateurs, des stagiaires, des salariés et[...]![]()
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Les portraits statistiques régionaux visent à produire un éclairage comparé des politiques de formation professionnelle mises en œuvre au niveau régional, des conditions d’insertion professionnelle des jeunes et du contexte socio-économique dans[...]