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Titre : | Internet : nouveaux horizons pour la formation. (1999) |
Auteurs : | ValĂ©rie Hellouin, Ăditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; JĂ©rĂŽme Maillot |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Actualité de la formation permanente (n° 163, novembre-décembre 1999) |
Article en page(s) : | pp. 41-95 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Organisme Cité ESC - ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE.Pau ; GRUPO IBERAMA ; UVEG ; BIRMINGHAM CITY COUNCIL ; SHEFFIELD COLLEGE ; BULL ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS ; AFPA ; FRANCE TELECOM ; IBMThésaurus CEREQ FORMATION MULTIMEDIA ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; EAO - ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; CONTENU DE FORMATION ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; ORGANISME DE FORMATION ; ETUDE DE CAS ; EVALUATION ; FORMATEUR ; FRANCE ; ESPAGNE ; ROYAUME UNI |
Résumé : | Les expériences faites dans le cadre de l'étude internationale menée par le Centre Inffo, en collaboration avec des partenaires espagnols, ont porté sur les pratiques de formation professionnelle, via internet ou intranet, en direction d'un public salarié, dans des secteurs d'activité variés. Ces expériences ont utilisé différentes modalités pédagogiques et différents outils tels que le tutorat électronique, la prise en main à distance de l'ordinateur de l'apprenant, le dialogue synchrone, les cours et exercices interactifs en ligne ou encore les forums de discussion. En outre, les entretiens auprÚs de formateurs et d'apprenants ont montré l'évolution des pratiques d'enseignement autant que d'apprentissage. |