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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3030 NOMENCLATURES > NIVEAU DE FORMATION
NIVEAU DE FORMATIONSynonyme(s)NIVEAU DE QUALIFICATION NIVEAU D'EDUCATION |
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France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) | Paris : Ministère de l'Education nationale | 2010Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la form[...]![]()
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Cris Beauchemin, Éditeur scientifique ; Christelle Hamel, Éditeur scientifique ; Patrick Simon, Éditeur scientifique | Paris : Ined | Documents de Travail | 2010![]()
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Damien Brochier, Auteur |Dans la mise en œuvre des politiques de gestion des parcours professionnels de leurs salariés, les entreprises françaises se définissent par rapport à deux dimensions principales : l’expérience professionnelle et le diplôme. Longtemps opposées, [...]![]()
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En s’appuyant sur les enquêtes « Premier Emploi » du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (CEREQ) et de l’Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), l’auteure étudie l’insertion professionnelle des [...]![]()
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Cet article s'intéresse aux dispositifs d'insertion des jeunes en Amérique latine, qui sont parvenus à se transformer en une stratégie stable d'action publique mobilisant de nouveaux acteurs du champ de la formation. On examine le cas du program[...]![]()
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L'ACEREP a été créée en 1973 sous l'égide de la Caisse des dépôts avec pour objectif d'aborder par la formation le chômage des jeunes. Les enquêtes en Seine-Saint-Denis avaient révélé une population de faible niveau scolaire et coupée de la vie [...]![]()
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Si les détenteurs d'un diplôme de niveau bac + 2 continuent à s'insérer rapidement sur le marché du travail, les débutants sans qualifications restent les plus pénalisés par la conjoncture. Les enquêtes Génération du Centre d'études et de recher[...]![]()
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Chantal Labruyère ; Nathalie Quintero ; Anne Delanoë, Collaborateur |Tous les individus ne sont pas logés à la même enseigne quand ils engagent une démarche de VAE. Au niveau V, 70% sont candidats à une certification du champ sanitaire et social. Les employeurs associatifs de ce secteur sont parmi ceux qui offren[...]![]()
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Le taux de chômage des jeunes sans diplôme sortis depuis moins de cinq ans de formation initiale est particulièrement élevé et s'écarte de plus en plus de celui des diplômés. Les sorties du chômage vers l’emploi sont plus rares pour les jeunes [...]![]()
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Jean-François Giret, Auteur |Ocho años de estudios como mÃnimo después del bachillerato, el doctorado cierra un ciclo de alto nivel. No por eso es una garantÃa contra las difi cultades en el mercado de trabajo. A partir de 2001 los doctores, como todos los debutantes, sufri[...]![]()
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Cette communication présente les tendances d'évolution de la relation formation-emploi dans les grands secteurs de l'économie : l'industrie, la construction et les services. Les données tirées des portraits statistiques de branche (PSB) du Céreq[...]![]()
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The paper analyses inequalities in educational outcomes (IEO) by class of family of origin in Italy and Spain for five 10-year cohorts born from 1920 to 1969, using the cumulative logit (ordinal regression) model. In both countries the question [...]![]()
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Magali Beffy ; Elodie Leprévost ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Daniel Martinelli |En 2005, dans toutes les régions, le niveau de formation des jeunes est nettement supérieur à celui de leurs aînés. Pourtant, de fortes disparités territoriales persistent. Ainsi, en Bretagne, seulement 11 % des jeunes de 25 à 34 ans sont sans [...]![]()
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La sélection à l'embauche des ouvriers de la filière automobile (constructeurs et fournisseurs) repose sur une succession de filtres où les évaluations par tests et entretiens semblent prioritaires. Néanmoins, le diplôme occupe une place importa[...]![]()
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France. Direction générale de la compétitivité, de l'industrie et des services (Paris) | Paris : Ministère de l'Economie de l'Industrie et de l'Emploi | 2009Cette étude a pour objectifs : - Recenser et évaluer les formations supérieures bac +3 et au-delà consacrées aux métiers du tourisme - Mesurer et qualifier l’écart entre l’offre de formations proposée dans les filières actuelles et les besoins[...]![]()
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