Catégories
Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3020 CADRE INSTITUTIONNEL ET LEGISLATIF > UNION EUROPEENNE > POLITIQUE EUROPEENNE
POLITIQUE EUROPEENNESynonyme(s)POLITIQUE COMMUNAUTAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (1076)
Article : texte imprimé
Entre décembre 2007 et juin 2008, la Cour de justice des communautés européennes rend quatre arrêts (Viking, Laval, Rüffert et Luxembourg) qui mettent en cause directement certaines spécificités des modèles sociaux européens, touchant au droit d[...]Article : texte imprimé
Les sécurités en question dans le modèle de la flexicurité restent largement indéterminées. Si ce modèle s’est constitué sur l’idée que la protection de l’employabilité de l’individu devait passer avant la protection de son emploi, et s’il a ce [...]Article : document électronique
Article : texte imprimé
Lancé en 1999, le processus de Bologne avait l’ambition de créer un “espace européen de l’enseignement supérieur” pour 2010. Malgré d’incontestables avancées, cet objectif est loin d’être atteint. Réunis en sommet de suivi à Leuven-Louvain-la-Ne[...]Article : texte imprimé
Cet article dresse l’historique du caractère polysémique de la qualité dans les documents sur le processus de Bologne depuis la fin des années 1990. Quels sens lui sont-ils donnés ? Comment est-elle représentée ? Quelles valeurs lui sont-elles l[...]Article : texte imprimé
Formulée dès la conférence de la Sorbonne (mai 1998), la vision d’un EEES est peu étudiée. À partir d’entretiens et du dépouillement d’archives, l’article retrace sa genèse et montre qu’elle naît en deux temps : début 1998, un couplage s’effectu[...]Article : texte imprimé
Au début du XIXe siècle, Wilhem von Humboldt fonda la première université de recherche et d’enseignement en Europe, première université moderne au monde. Cette célèbre réforme eut une influence considérable sur toutes les autres universités. Pre[...]Article : texte imprimé
À partir d’un modèle théorique qui prend appui sur les travaux de Foucault et la théorie de l’acteur-réseau, l’article retrace l’évolution de la conduite du processus de Bologne. Il pose la question de la viabilité de la construction d’une Europ[...]Article : texte imprimé
Des années 1950 aux années 1990, l’enseignement supérieur n’a pas été au cœur des préoccupations des sociologues et des politologues. Si sa massification a été commentée, elle a surtout été envisagée comme l’indice ou le déclencheur d’évolutions[...]Article : texte imprimé
Les systèmes d’enseignement supérieur des pays nordiques, qui n’ont rien d’homogène, sont entrés dans des réformes ayant des similitudes avec celles du reste de l’Europe : changements de gouvernance, autonomie des établissements, renforcement de[...]Article : document électronique
Le processus de Bologne a (re)lancé le débat, consubstantiel à la construction européenne, sur les missions et la gouvernance des universités. Il a permis à la Commission européenne de prendre le pilotage des politiques d’enseignement supérieur [...]Article : texte imprimé
Depuis la seconde moitié des années quatre-vingt-dix, la négociation intersectorielle, sectorielle et d'entreprise s'est développée en un mouvement clé des relations professionnelles transnationales dans l'Union européenne. A l'origine stimulées[...]Article : texte imprimé
Jean Monestier ; Sonya Faure, Éditeur scientifique ; Valentine Hélardot ; Frédérique Debout, Éditeur scientifique ; Véronique Daubas-Letourneux ; Fabrice Flipo, Éditeur scientifique ; Sylvie Platel ; Isabelle Gernet, Éditeur scientifique ; Laura Boujasson ; Stéphane Le Lay, Éditeur scientifique ; Dominique Lhuillier ; Julien Lusson, Éditeur scientifique ; Julien Vincent, Éditeur scientifique ; Malika Litim ; François Hubault ; Laurent Vogel ; Laurence Théry |Article : texte imprimé
Patrick Hassenteufel, Éditeur scientifique ; Jean-Marie Pernot, Éditeur scientifique |Article : texte imprimé
Que recouvre la notion de "compétences-clés", de quoi parle-t-on ? Le Cafoc de Nantes propose de construire les activités d'apprentissage en s'appuyant sur des situations choisies pour l'étendue de leur complexité et de définir les compétences d[...]Article : document électronique
Vocational training and European standardisation of qualifications: the case of aircraft maintenance
Professional licences for aircraft maintenance engineers are currently being introduced at European level. From now on, these new unified qualifications will replace pre-existing local regulations and be grafted onto the various national systems[...]texte imprimé
Cette communication vise à analyser la nature et la portée des changements introduits par la mise en oeuvre de la Stratégie européenne pour l'emploi dans les politiques de l'emploi en Wallonie et en France. On vise notamment à souligner que les[...]texte imprimé
Gabriel Tahar ; Bernard Conter, Éditeur scientifique ; Jérôme Gautié ; Philippe Lemistre, Éditeur scientifique ; Brigitte Reynès, Éditeur scientifique ; Albert Arseguel ; Christophe Guitton ; Assâad El Akremi ; Catherine Béduwé ; François Pichault ; Marc Zune ; Jean-François Giret | Toulouse : Presses de l'Université des Sciences Sociales de Toulouse | 2009La flexicurité est présentée dans de nombreux discours, comme une voie pertinente de modernisation du marché du travail. Dans un tel contexte, l'ouvrage propose une analyse des modes de gestion de la main-d'oeuvre, des représentations et des dro[...]texte imprimé
texte imprimé
Mario Giaccone ; EUROPEAN FOUNDATION FOR THE IMPROVEMENT OF LIVING AND WORKING CONDITIONS ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Dublin : European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions | 2009The EU Member States take a variety of approaches to continuing vocational training (CVT), and the social partners are involved in CVT governance and implementation to varying degrees. The European 'Copenhagen Process' aims to increase participa[...]texte imprimé
Nicolas Euriat, dir. ; Hervé Lhotel, dir. ; Eirick Prairat, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Questions d'éducation et de formation | 2009Les textes rassemblés dans cet ouvrage sont issus des communications présentées en décembre 2007 lors des Journées du réseau thématique « Education et Formation » de l'Association Française de Sociologie. Ces journées, qui se sont déroulées à l'[...]texte imprimé
Le thème de l'immigration, omniprésent dans les médias, suscite craintes et espoirs dans nos pays européens riches. Crainte de l'aggravation du chômage et de l'accroissement de l'insécurité ; espoir en termes de croissance économique. Espoirs et[...]texte imprimé
Thomas Barnay, Éditeur scientifique ; François Legendre, Éditeur scientifique ; Journées de l'Association d'économie sociale (29; 2009; Créteil), Auteur | Paris : L'Harmattan | 2009En contribuant pleinement à la stabilisation macro-économique, le " modèle social français " semble être réhabilité avec la crise financière et la récession économique. Pourtant, la Commission européenne en appelait récemment à " moderniser les [...]texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Jan Figel, Préfacier, etc. | Bruxelles : Eurydice | 2009Ce rapport se concentre sur quelques thèmes prioritaires liés à l'émergence de l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES), en particulier, la structure Licence-Master; le système européen de transfert et d'accumulation de crédits (ECTS[...]