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Suzanne Seeland ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1991Période couverte par le document : 1977-1990texte imprimé
Gérard Podevin ; UNIVERSITY OF WARWICK (1991; COVENTRY) ; Michele Bruni ; INSTITUTE FOR EMPLOYMENT RESEARCH.Coventry (1991; COVENTRY) ; Robert Lindley ; Rob Wilson ; E. J. T. A. Willems ; A. de Grip ; Heinz Werner ; Danièle Meulders ; Robert Plasman ; Terry Corcoran ; Gerry Hugues ; Juan Jimerno ; Luis Toharia ; P. Glytsos nicholas ; Jean-Pierre Sicard ; Ahmed Ait Kaci ; M. Heijke j. a. | 1991Dans la perspective de l'instauration du marché unique européen, plusieurs experts ont fait le point de ses implications en matière de formation et d'emploi lors d'un colloque organisé, en mai 1991, par l'IER (Insitute for Employment Research de[...]texte imprimé
IEEPS - INSTITUT EUROPEEN D'EDUCATION ET DE POLITIQUE SOCIALE.Paris ; Nancy Cokerell ; AMERICAN EXPRESS FOUNDATION, Dédicataire | Paris : Institut Européen d'Education et de Politique Sociale (IEEPS) | 1991Bien qu'en plein développement, l'industrie du tourisme n'est pas encore reconnue à sa juste valeur. Ce document présente ce secteur d'après les résultats d'une enquête réalisée dans plusieurs pays européens, et situe sa problématique dans la ge[...]texte imprimé
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CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; H.-C. Jones ; Julia Martin-Bletsas ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles), Dédicataire ; Florence Gérard | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1991texte imprimé
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CES - Conseil économique et social (Paris) ; Jean Andrieu, Secrétaire |Comment se doit d'évoluer le système éducatif français pour affronter les nouveaux enjeux des prochaines décennies ? C'est au travers des conceptions et des orientations des systèmes éducatifs européens que le CES a conduit sa réflexion. Après u[...]Article : texte imprimé
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H. Grell ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; C. Valenduc ; T. Hubert ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EDUCATION.Bruxelles ; N. Bjorn-Andersen ; J. Resse ; I. E. Andreasen, Éditeur scientifique ; H. De Jong, Éditeur scientifique ; J. Ignacion palacio ; N. Azoulay ; C. Bodet ; M. Nikolanikos ; M. O'Kelly ; P. Piacentini ; L. Kinzele ; D. Van der Werf ; L. Tadeu almeida ; T. Brady |Le réseau des correspondants des Communautés européennes dans chaque pays membre a fourni un ensemble d'informations sur la diffusion et l'impact des nouvelles technologies de l'information, dont le présent numéro d'"Europe sociale" rend compte.[...]Article : texte imprimé
S'appuyant sur les théories de la segmentation et des investissements de forme, l'auteur étudie deux grands types d'"effets sociétaux" susceptibles de freiner l'harmonisation de la politique sociale de l'Europe de 93, car enracinés dans des disp[...]texte imprimé
FONDATION JEUNESSE ET ENTREPRISES.Paris ; Yvon Gattaz, Préfacier, etc. | Paris : Jeunesse et entreprises | 1990L'apprentissage a longtemps connu des adversaires farouches. Du côté des entreprises, on lui reprochait sa connotation d'échec scolaire et l'Education nationale ne reconnaissait pas l'efficacité de cette formation sur le tas. Aujourd'hui, l'appr[...]texte imprimé
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Vasso Papandreou, Éditeur scientifique ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES RELATIONS INDUSTRIELLES ET DES AFFAIRES SOCIALES.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1990En prévision de 1993, et devant les changements intervenus en Europe centrale et orientale, ce rapport fait le point sur le développement et les perspectives de l'emploi dans les pays de la Communauté européenne. La première partie décrit l'empl[...]texte imprimé
Bertrand Schwartz ; Roger Martin ; Henri Longeot ; AFDET - ASSOCIATION FRANCAISE POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE.Paris (1989; PARIS) ; Michel Rocard ; Robert Chapuis ; Jacques Combelles ; COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1989; PARIS) ; Michel Draghi ; André Laignel ; HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE (1989; PARIS) ; Jacques Delors ; Bernard Decomps ; INSTITUT DE L'ENTREPRISE.Paris (1989; PARIS) ; François Guiraud ; Jean-François Nallet ; UNESCO (1989; PARIS) ; Gerhard Welbers ; Robert Riviere ; Françoise Coutellier ; Gérard Porcher ; Jean-Pierre Soisson ; Paul Gormley ; José Antonio Fernandez ; M. Jaaskellainen ; Jean-Yves Terrier ; M. Dauge ; Pierre-Jean Andrieu ; Peter Rigney ; P. Mega voula ; Dr. Reitelmann ; Fiona Lea-Wilson ; Viviane Guini ; J. Dughera ; M. Noël ; M. Clercy ; M. Richard | 1990Ce colloque sur le thème de l'insertion professionnelle et sociale des jeunes sans qualification et en difficulté montre l'intérêt de la France et de la CEE pour ce problème. Il avait pour but de poser les jalons d'une politique communautaire en[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; P. Coetsier ; R. Claes ; D. Berings ; John Houman Sorensen ; Wolfgang Streeck ; Josef Hilbert ; Eduardo Megia ; Esteban Villarejo ; Annick Lemaitre ; Timothy Murphy ; J. Coldrick arthur ; N. Catalano ; P. Fiorentino ; L. Forlani ; P. Garonna ; F. Sala ; M. Spatafora ; D. Valcavi ; Lex Kaiser ; Cor Van Dijk ; Tinie Akkermans ; Ben Hövels ; Charlie Mason ; Russ Russel | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1990texte imprimé
M. Launay nous propose un tour d'horizon de l'histoire du syndicalisme en Europe. A travers les trois grandes époques qui l'ont marqué (1900-1914, 1914-1945 et de l'après-guerre à nos jours), il met en lumière, selon les pays, l'influence des pé[...]Article : texte imprimé
Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EDUCATION.Bruxelles |Ce dossier montre que les innovations technologiques ont eu des répercussions importantes sur l'emploi et les conditions de travail dans le secteur de la presse dans les pays de la CEE : disparition et reconversion, à terme, de catégories profes[...]Article : texte imprimé
Panorama des transformations en matière d'organisation et de réduction du temps de travail dans la CEE depuis le début des années 80. Les modifications institutionnelles (législation, convention) montrent une double évolution selon les pays : so[...]Article : document électronique
Le but de cet article qui analyse les disparités salariales dans huit pays de la CEE est de montrer que les facteurs de ces disparités jouent de diverses façons à l'intérieur de chacun de ces pays qui sont : la RFA, la France, l'Italie, les Pays[...]Article : texte imprimé
Présentation des systèmes de formation en alternance, pour favoriser l'insertion professionnelle des jeunes, en Irlande, aux Pays-Bas et au Luxembourg. Ces présentations ont été retenues comme exemples parmi celles faites lors d'un rassemblement[...]texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; Jean-Claude Durand, Éditeur scientifique ; P. Allemandou M. ; CDDP - CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DE L'ESSONNE.Evry ; F. Desagnat ; R. Pla m. ; C. Coulomb ; S. Vieville ; F. Belledent ; A. Andrieu ; A. Grateau ; N Laforest-Tato ; C. Soulas ; R. Berthelot ; M. Legleye | Evry : Centre départemental de documentation pédagogique de l'Essonne | 1989Les systèmes éducatifs des douzes pays de la Communauté européenne : - Organisation des enseignements. - Organisation administrative. - Objectifs des niveaux de scolarité. - Disciplines et horaires. - L'évaluation normative des élèves. - Les ens[...]Article : texte imprimé
Ce texte a été préparé pour le Colloque international sur le vieillissement démographique organisé par Futuribles international (Paris, 4-5 octobre 1988). Il reprend des éléments de l'ouvrage "Sécurité sociale, emploi et réduction du temps de tr[...]texte imprimé
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Jean-Michel Leclercq ; Christiane Rault | Paris : La Documentation française | Notes et études documentaires, ISSN 0029 4004 | 1989Approche comparative des systèmes éducatifs européens en matière d'enseignement pré-élémentaire, primaire et secondaire. Après avoir présenté les principes de l'organisation administrative et pédagogique de chaque système, les auteurs soulignen[...]Article : texte imprimé
France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; SES ; Simone Bangoura ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Claude Leroy ; DELEGATION A L'EMPLOI.Paris ; Pierre Marioni ; Patricia Bouillaguet ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; Gilles Bienvenu ; France. Ministère de l'Éducation nationale ; Michel Gilles ; Claire Bore ; Pierre Perreaux ; France. Ministère de l'économie, des finances et du budget ; Antoine Pietri ; DIRECTION DE LA PREVISION ; Félix Dossou ; Olivier Bouquillard ; MINISTERE DE LA SOLIDARITE DE LA SANTE ET DE LA PROTECTION SOCIALE ; Brigitte Michel ; DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE ; Jean-Claude Guergoat ; Gilles Gateau ; François Aventur ; Union nationale interprofessionnelle pour l'emploi dans l'industrie et le commerce ; Guy Janvier ; Jean Villalard ; Frédérique Trimouille ; Yves Detape ; Anne Ramare ; Henri-Jean Lavergne ; Geneviève Ghesquiere ; Hubert Madinier ; Michelle Tonnerre ; Maryse Huet ; Jean-Michel Rale ; Liliane Salzberg ; Michel De Stephanis |Le bilan de l'emploi 1987 est composé de collaborations d'auteurs appartenant aux institutions suivantes : Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation Professionnelle (SES, ANPE, délégations à l'Emploi et à la Formation Professionnelle)[...]Article : texte imprimé
Présentation des différents dispositifs d'orientation professionnelle des pays de la CEE, d'après un rapport confié à l'Institut de recherche sociale IFAPLAN à Bruxelles.Article : texte imprimé
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Présentation des principales caratéristiques des systèmes d'orientation scolaire et professionnelle (OSP) pour les jeunes de 14 à 25 ans dans la CEE. Les grandes différences sont perçues dans l'implantation des services, leurs objectifs, l'évent[...]Article : texte imprimé
Le gouvernement irlandais lançait en 1978 le Programme d'expérience professionnelle (WEP) pour initier, à la vie active, les jeunes en quête d'un premier emploi et pour les aider dans leur insertion professionnelle. Cet article étudie la nécessi[...]Article : texte imprimé
A partir de l'exemple des dix types, les plus représentatifs, de mesures prises par 7 pays de l'OCDE pour lutter contre le chômage (encouragement de l'emploi temporaire, offre de formation sur le tas, liaison emploi-formation, aide à la création[...]Article : texte imprimé
Cet article présente des données sur la recherche-développement et sur les politiques nationales d'aide à la productique. L'auteur tente d'abord une évaluation des efforts et des dépenses de recherche-développement, selon les sources de financem[...]Article : texte imprimé
Annie Le Roux ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Selon l'auteur "la montée du chômage des jeunes est un phénomène central, massif et commun à l'ensemble des pays européens". Après un rappel des chiffres du chômage des jeunes, elle étudie les réponses communautaires et nationales : elle constat[...]Article : texte imprimé
UNESCO (1987; SOFIA) ; CEPES - CENTRE EUROPEEN POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.Bucarest (1987; SOFIA) |Ce dossier consacré à la diversification de l'enseignement supérieur est composé de trois parties : une vue d'ensemble du thème ; la diversification de l'enseignement supérieur dans le but de mieux répondre aux besoins de la société et d'assurer[...]texte imprimé
Jacques Zighera ; Marie-Laurence Delacourt ; UNIVERSITE PARIS X - PARIS-NANTERRE.Nanterre ; CNAF - CAISSE NATIONALE DES ALLOCATIONS FAMILIALES.Paris, Dédicataire ; LAE - LABORATOIRE D'ANALYSE ECONOMIQUE ET DE DECOMPOSITION DE L'INFORMATION DES STRUCTURES SOCIALES DE SANTE ET D'EMPLOI.Nanterre | Nanterre : Laboratoire d'Analyse économique et de Décomposition de l'Information des Structures sociales de Santé et de l'Emploi (LAE) | 1988Cette étude est réalisée à partir de l'enquête communautaire sur les forces de travail (EFT) et de la collaboration des instituts statistiques nationaux. Elle présente des résultats comparatifs de la situation des femmes au regard de l'emploi, d[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; CLUB D ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles), Dédicataire ; Centre Inffo (France), Collaborateur | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1988La mobilité nécessaire des étudiants et des apprentis du marché européen implique de pouvoir disposer d'informations complètes et actualisées sur la formation professionnelle. Il faut donc mettre en place une stratégie nationale et communautaire[...]texte imprimé
Roy Dooney ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Paul Dunne | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1988Un rappel des principales données économiques et démographiques, de la situation de l'emploi (des jeunes notamment) permet de situer la formation en Irlande. Le système éducatif et la formation professionnelle initiale d'une part, et la formatio[...]texte imprimé
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CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (1987; BERLIN) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1988Pour ce troisième séminaire, les organismes de recherche en formation professionnelle des 12 pays de la Communauté ont, comme précédemment, présenté leurs activités de recherche et leurs projets d'avenir. Ils portaient sur : - la transition écol[...]texte imprimé
Nicole Mandon ; CEREQ (1988; BERLIN) ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles), Dédicataire | Paris : Céreq | 1988Du fait de l'introduction des systèmes bureautiques, les qualifications et les exigences professionnelles évoluent. Dans une première partie, l'auteur tente de répondre à la question suivante : à quelles techniques, à quelles activités préparer [...]Article : texte imprimé
Cet article étudie les différentes mesures utilisées dans les pays de la CEE pour remédier au problème du chômage de longue durée. A travers les travaux du MISEP (the Mutual Information System on Employment Policies) apparaissent des approches i[...]Article : texte imprimé
Alfred Hardenacke ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Annie Ornon ; Mary Beggan ; Pierre Wiseler ; A.-H. Koelink ; Artur Pereira da mota ; John Fuller ; Peter Collingro ; Ingrid Mielenz ; Harald Zöllmer ; Jürgen Strauss ; Ben Van Onna ; Miquel Reniu i Tresserras ; Burkart Sellin |Après une interview de M. Hansenne, Ministre belge de l'Emploi et du Travail, qui évoque le chômage et la formation professionnelle en insistant sur la nécessité de deux éléments - le dialogue social et la coopération - le dossier fait un tour d[...]Article : texte imprimé
La science régionale est une branche des sciences sociales, située au croisement de la géographie, des sciences économiques, de la science politique, de la sociologie et de l'anthropologie. Elle a vu le jour à cause du manque d'analyse rigoureus[...]texte imprimé
COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1986; AVIGNON) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1987Ce colloque avait pour but de faire connaître l'existence des Enquêtes par Sondage sur les Forces de Travail et l'importance de leur exploitation en tant que source d'information unique pour l'étude des secteurs du marché du travail. Il souligne[...]texte imprimé
Jeremy Harrison ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Henry Mcleish | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1987Les difficultés qu'ont les jeunes à trouver du travail à la fin de la scolarité obligatoire a suscité des efforts considérables pour améliorer l'offre d'éducation et de formation, l'orientation et les services sociaux. Cette situation a donné, e[...]texte imprimé
CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (1986; BERLIN) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1987Le séminaire réunissait les organismes de recherche exerçant un rôle de conseil auprès des gouvernements en matière de politique et de stratégie de formation. 11 pays de la Communauté européenne étaient représentés. Le but de la réunion était de[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1987Le Groupe interinstitutionnel de terminologie (GIIT) a mis en place un sous-groupe chargé de mettre au point une terminologie de la formation professionnelle dans les pays membres et d'uniformiser ses concepts. Le présent dossier présente ces co[...]