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| Titre : | Une stratégie rénovée pour une relation plus efficace entre Écoles et Entreprises : un état des lieux et des propositions pour des relations écoles entreprises plus efficientes |
| Auteurs : | AFDET |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : AFDET, 2024 |
| Format : | 158 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ RAPPORT ; RELATION ECOLE-ENTREPRISE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; COLLEGE ; LYCEE ; ENTREPRISE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; TUTORAT ; QUALITE DE L'EDUCATION ; EVALUATION ; FRANCEOrganisme Cité CLÉÉ - Comité Local Éducation Économie ; CMQ - Campus des métiers et des qualifications ; CRAÉÉ - Comités Régionaux Académiques Éducation Économie ; CREFOP ; CNEE - Conseil national éducation-économie ; CPCN - Commission Professionnelle Consultative Nationale ; France Compétences |
| Résumé : | L’AFDET a souhaité, à partir d’un État des lieux des relations entre École et Entreprise aux différents niveaux(Établissement de formation, territoire, Région, National) présenter des propositions d’améliorations portant sur les besoins des jeunes, de leurs familles et des entreprises engagés dans cette relation, et sur les différents niveaux de partenariat entre Écoles et Entreprises afin que ces partenariats répondent mieux à la fois aux attentes des jeunes et familles, des entreprises et branches professionnelles et aux objectifs tels que définis pour l’École par la Nation autour de chacune des quatre missions précitées. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.calameo.com/afdetfrance/books/006948929599d75a04610 |
Documents numériques (1)
AFDET_Rapport_ecoles_entreprises.pdf Adobe Acrobat PDF |
