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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2010 L'ENTREPRISE > POLITIQUE D'ENTREPRISE > INVESTISSEMENT IMMATERIEL > RECHERCHE-DEVELOPPEMENT > INNOVATION
INNOVATIONSynonyme(s)DESIGN INDUSTRIELVoir aussi |
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On parle depuis des années du développement d'un « guichet unique » pour les politiques sociales. Contrairement au Canada ou à l'Australie, la France ne s'est toujours pas dotée d'un tel instrument, autrement dit d'un guichet qui assure le trait[...]![]()
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Collèges expérimentaux, dérogations pédagogiques, réseaux réussite.Des établissements scolaires « bougent ». Mais la mobilisation des équipes est difficile et le système tiraillé entre un modèle qui valorise l'initiative et un modèle plus attent[...]![]()
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La fin du XXe siècle a été marquée en Europe, notamment sous l'impulsion de la direction générale de la concurrence de la Commission européenne, par une sérieuse remise en cause du monopole des services publics, ceux-là étant accusés tout à la f[...]![]()
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Jean-Marc Daniel, dir. |Au sommaire de ce dossier : Renouer avec l'innovation, par Jean-Marc Daniel ; Entretien avec Jan Figel', commissaire européen à l'education, la formation, la culture et la jeunesse, propos recueillis par Charlotte Cabaton et Jean-Marc Daniel ; S[...]![]()
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Les sociétés de 10 salariés ou plus qui innovent gagnent des parts de marché par rapport aux sociétés comparables qui n'innovent pas. L'écart est d'autant plus important que les sociétés combinent des innovations de produit, de procédé d'élabora[...]![]()
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Cet article tente une synthèse des enjeux et débats liés à l’expansion scolaire en France. Il examine les limites des projections à 2015 concernant l’objectif 50% de diplômés, ceci en regard d’un taux de déclassement des jeunes dont une réévalua[...]![]()
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Armand Hatchuel ; Olivier Basso, Éditeur scientifique ; Valérie Blanchot-Courtois ; Alain Fayolle, Éditeur scientifique ; Michel Ferrary ; Sébastien Ronteau ; Thomas Durand ; Emile-Michel Hernandez ; Gilles Garel ; Pascal Le Masson ; Benoît Weil ; Véronique Bouchard |![]()
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Cet article vise à comprendre les enjeux et les modalités de l’essaimage en PME. A partir de huit cas d’essaimage au sein de six PME, trois enjeux et modalités sont analysés : l’innovation ex-croissante, l’externalisation incrémentielle et la GR[...]![]()
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Depuis peu, les entreprises de taille intermédiaire (ETI) sont devenues l'objet de nombreuses attentions. Dotées dans le cadre de la Loi de modernisation de l'économie d'un statut officiel, elles bénéficient de mesures spécifiques dans le cadre [...]![]()
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Claude Weisbuch ; Jacques Cheminade ; SOCIETE DE STRATEGIE ; Pierre Tapie ; Gilbert Bereziat ; Bernard Romanantsoa ; François Mabille ; Bernard Boucault ; Emmanuel Lincot ; Xavier Michel ; Jean-François Thony ; Lionel Barfety ; Evelyne Sevin ; Philippe Compagnion ; Jean-Claude Lehmann ; Jean-Noël Durvy ; Pierre Chiquet ; Pascal Iris |Dans une période de crise dont nous connaissons aujourd'hui un épisode violent, l'avenir apparaît aussi opaque qu'incertain. C'est dans ces conditions difficiles que la préparation de l'avenir s'impose alors comme une « ardente obligation ». Loi[...]![]()
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Jean-Marie Barbier, dir. ; Etienne Bourgeois, dir. ; Gaëtane Chapelle, dir. ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, dir. ; Gilles Marchand, Collaborateur | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Grands dictionnaires | 2009L'idée de cette Encyclopédie est née d'une conviction : celle de la nécessité urgente de faire se parler davantage le monde des pratiques professionnelles et celui de la recherche dans le champ de la formation. Fruit de la contribution d'une cin[...]![]()
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Jörg Markowitsch, Éditeur scientifique ; Günter Hefler, Éditeur scientifique | Wien : LIT VERLAG | Studies in lifelong learning 1 | 2009Throughout Europe, enterprises invest in Human Resource Development (HRD) and training to cope with the challenges of global competition and to gain momentum in the race for innovation. For their employees, regular work place training provides c[...]![]()
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Faut-il témoigner d'une véritable espérance en l'être humain quand on observe ses capacités d'apprentissage? A cette question, le livre-blog de Jean Wemaëre répond par l'affirmative. Il témoigne, en effet, de tous les efforts que l'homme entrepr[...]![]()
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Emmanuelle Leclercq, Éditeur scientifique ; Daniel Niclot, Éditeur scientifique | Reims : EPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims | [2009]Les exemples de recherches présentées dans cet ouvrage qui concernent les travailleurs sociaux, les formateurs dans des groupements d'établissements publics ou la formation des enseignants tant en France qu'en Espagne ou au Portugal montrent que[...]![]()
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Dominique Foray ; Pascal Combemale, Éditeur scientifique ; Jacques Adda ; Robert Castel ; Louis Chauvel ; Christian Chavagneux ; Jean-Paul Deleage ; Jean Gadrey ; Jérôme Gautié ; Bernard Gazier ; Dominique Guellec ; Anne Lambert ; Eloi Laurent ; Yannick L'Horty ; Dominique Merllie ; Françoise Milewski ; Erik Neveu ; Thomas Piketty ; Dominique Plihon ; Michel Rainelli ; Jean-Pierre Warnier | Paris : La Découverte | Grands Repères | 2009Pour les sciences sociales, les crises sont les périodes les plus riches d'enseignements. Ce qui semblait aller de soi se trouve soudain remis en question, qu'il s'agisse des théories dominantes ou des politiques conventionnelles. Cette situatio[...]