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| Titre : | L’apprentissage comme mode d’évaluation : un dispositif à « 360 degrés » |
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| Auteurs : | Adeline Gilson ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2010 |
| Collection : | Relief |
| Sous-collection : | Échanges du Céreq, num. 30 |
| Format : | pp. 305-314 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ APPRENTISSAGE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; EVALUATION ; RECRUTEMENT ; BANQUE ; METIER DES BANQUES-ASSURANCES ; COMPETENCE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; FRANCE ; COLLOQUEOrganisme Cité LA POSTE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/evaluation-et-donnees-longitudinales-quelles-relations |
