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Titre : | L'Ă©valuation, levier pour l'enseignement et la formation |
Auteurs : | Anne Jorro, dir. ; Nathalie Droyer, dir. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck Université, 2019 |
Collection : | Pédagogies en développement |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-2147-2 |
Format : | 202 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ EVALUATION ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; REFERENTIEL FORMATION ; CERTIFICATION ; DIPLOME ; FORMATION SUR LE TAS ; ECOLIER ; ENSEIGNANT ; EVALUATION DU PERSONNEL ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; FRANCE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; INFORMATISATION |
Mots-clés: | Co-évaluation |
Résumé : | Cet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l’évaluation en formation ainsi que les nouveaux dispositifs à l’œuvre: le digital et les innovations pédagogiques tout en donnant des points de repères sur l’évolution de la recherche en évaluation et les obstacles récurrents. La complexité croissante des organisations et des dispositifs d’éducation et de formation, la multiplication d’acteurs et de partenaires à la fois plus nombreux et représentant des sphères variées, la rareté des ressources financières, autant de transformations qui font que l’évaluation est devenue une nécessité. Les pratiques d’évaluation évoluent sous l’effet de la prégnance du numérique en éducation et formation mais aussi des expérimentations nouvelles conduites dans les dispositifs de formation. Les nouveautés, qui relèvent d’une ingénierie de formation, coexistent à côté de pratiques plus courantes et néanmoins pertinentes. Cet ouvrage rend compte de cette diversité d’approches et permet aux professionnels de l’éducation - formateurs, enseignants, éducateurs, cadres de la formation- de porter un regard avisé sur les formes évaluatives en usage. (Source : éditeur) |
Document Céreq : | Non |
Extraits en ligne : | feuilleter en ligne |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1022858 | O-39-19 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |