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COMPARAISON INTERNATIONALE |
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CollectiF. B, dir. ; Emeline Dion, dir. ; Veronika Kushtanina, dir. ; Elsa Lagier, dir. ; Elise Pape, dir. ; Constance Perrin-Joly, dir. | Paris : EHESS | En temps & lieux | 2020Longtemps décriée dans les sciences sociales du XXe siècle, l’analyse biographique est devenue au cours des dernières décennies un outil privilégié de l’histoire et de la sociologie. Les méthodes biographiques, attentives à une approche qualitat[...]document électronique
Antonio Ranieri, dir. ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2020Impressions are influential. Through more than 40 000 interviews of people aged 25 and over in the European Union, Norway and Iceland, this survey explores people’s impressions about adult learning and continuing vocational education and trainin[...]texte imprimé
Cet ouvrage, fruit d’une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs et praticiens appartenant à diverses institutions, prolonge une réflexion précédemment menée autour du décrochage et de la persévérance scolaire. Deux grandes parties so[...]document électronique
En Europe, deux grandes logiques sous-tendent l’implication des entreprises dans la formation des jeunes : celle d’une co-responsabilité via l’apprentissage (Allemagne) et celle d’une adaptation des qualifications générales, très hiérarchisées, [...]document électronique
Les politiques industrielles en France : évolutions et comparaisons internationales - Volumes 1 et 2
Vincent Aussilloux ; Philippe Frocrain ; Mohamed Harfi ; Rémi Lallement ; Guilhem Tabarly ; Etienne Beeker ; Dominique Giorgi ; Nicolas Meilhan ; France stratégie (Paris) | Paris : France Stratégie | Rapport | 2020À l’heure où la crise sanitaire met en lumière les difficultés d’approvisionnement, France Stratégie publie un diagnostic approfondi de la désindustrialisation en France. Ce rapport pointe notamment l’impact des prélèvements obligatoires, les ef[...]document électronique
IIPE - Institut international de l'UNESCO pour la planification de l'éducation ; Barbara Tournier ; Chloé Chimier ; David Childress ; Ieva Raudonyte | Paris : UNESCO. IIEP | 2020Comment transformer l’enseignement en un choix de carrière attractif pour les jeunes d’aujourd’hui ? Dans le monde entier, les gouvernements sont confrontés à cette question, ainsi qu’aux défis que sont les mauvaises conditions de travail des en[...]document électronique
Le projet Replay-VET vise à identifier les stratégies et les moyens mis en œuvre dans différentes régions d’Europe pour adapter les compétences des personnes peu qualifiées aux nouvelles exigences du marché de l’emploi. Ce rapport rend compte de[...]document électronique
Anette Braun ; Anna März ; Fabian Mertens ; Annerose Nisser | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2020The digital transformation is changing the European economy and European society. New technical and 'soft' skills are gaining in importance both in the labour market and as a means for fully participating in society[…]. Rethinking education in t[...]texte imprimé
Le salaire minimum est-il forcément l'ennemi de l'emploi ? La polémique ne faiblit pas, en particulier en France, sur ce seuil légal dont les premières formes ont été introduites il y a plus d'un siècle pour lutter contre les salaires de misère.[...]document électronique
This paper draws on country examples across different UNESCO regions to illustrate policy-relevant as well as practical approaches to developing flexible learning pathways in higher education. It shows that policies can facilitate flexible learn[...]document électronique
Werner Eichhorst ; Paul Marx ; Ulf Rinne | Bonn [Germany] : IZA - Institute of Labor Economics | Research Report | 2020Economic and social disruptions caused by the COVID-19 pandemic may have lasting effects on employment, income and working conditions. Based on a qualitative survey among experts, this report establishes an independent assessment of actual crisi[...]texte imprimé
Que peut-on dire des formes primitives des activités physiques voire sportives dans l’univers du travail depuis son institutionnalisation dès la fin du XIXe siècle ? Quels sont les usages et les enjeux qui ont rythmé l’avènement du sport dans la[...]document électronique
Skills development is necessary to face changes in the labour market, led by important transformations such as digitalisation, ageing populations and climate change. Given the importance of micro and small enterprises for the EU economy and empl[...]document électronique
Throughout their life, people develop skills through work, volunteering activities, leisure, life experience, self-learning, online learning, non-institutional courses and more. Validating these non-formal and informal learning helps them to bet[...]document électronique
Marie-Françoise Le Guilly ; Pierre-Louis Girard ; Vincent Aussilloux | Paris : France Stratégie | Tableau de bord | 2020La France passe volontiers pour la championne toutes catégories en matière d’emploi public. Qu’en est-il réellement ? Notre pays fait-il vraiment figure d’exception parmi les pays développés, avec un secteur public particulière[...]texte imprimé
Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Marjorie Martin, dir. ; Elisabeth Rignols, dir. | Paris : Insee | Insee Références | 2020Les Tableaux de l’économie française s’adressent à tous ceux qui souhaitent disposer d’un aperçu rapide et actuel sur la situation économique, démographique et sociale de la France. L’ouvrage se compose de 88 fiches organisées autour de cinq gra[...]document électronique
Matteo Sostero ; Santo Milasi ; Hurley John ; Enrique Fernandez-Macias ; Martina Bisello | Seville : European Commission | 2020The paper discusses the extent of teleworking in the EU before and during the COVID-19 outbreak, develops a conceptual analysis to identify the jobs that can be done from home and those that cannot, and on this basis quantifies the fraction of e[...]texte imprimé
Le coronavirus a cruellement mis à nu l’aberrante hiérarchie des métiers : au sommet, les superdiplômés qui occupent des postes prestigieux et bien rémunérés ; à la base, les métiers vitaux mais en réalité méprisés et mal payés. Alors même que c[...]document électronique
M. Mas ; J. Fernández de Guevara ; J.C. Robledo ; J. Fernández de Guevara ; M. Cardona ; R. Righi ; S. Samoili ; Miguel Vazquez-Prada Baillet | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2020The 2020 PREDICT Key Facts Report provides a detailed analysis of the state of ICT R&D activities in the EU28 and 12 further economies worldwide. This is the 13th edition of a series that is published annually. The report covers the period betwe[...]document électronique
The European Commission published a consultation document with a view to take legislative action to establish fair minimum wages in Europe. In this policy brief, the researchers argue for a pragmatic approach of taking the ‘in-work-poverty-wage’[...]document électronique
Sukriti Verelst ; Hanne Bakelants ; Lief Vandevoort ; Ides Nicaise | Network of Experts in Social Sciences of Education and Training (NESET) | 2020Equity funding refers to additional funding (per student) provided to schools with an above-average representation of students from disadvantaged (mainly low-SES and immigrant) backgrounds. More than half of EU countries currently provide some t[...]texte imprimé
Daniel Mercure, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Sociologie contemporaine | 2020Au cours des dernières décennies, les conditions économiques et culturelles qui façonnent les attitudes et les comportements au travail, de même que la place et le sens que revêt celui-ci chez les individus, se sont profondément transformées. Da[...]document électronique
Claudette-Vincent Nisslé, dir. | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | ESRI - Vers l’égalité femmes-hommes ? | 2020A l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation présente l'édition 2020 "ESRI - Vers l’égalité femmes-hommes ?”. Quelles sont les différences observée[...]document électronique
e rapport examine les réponses des ministères l'éducation nationale à la COVID-19 dans près de 150 pays, notamment le soutien à l'apprentissage à distance pour les élèves, les parents et les enseignants, les plans de réouverture des écoles, les [...]document électronique
For many years, in most European countries, the public sector has been under pressure to reduce expenditure and increase efficiency. Long-term pressures on the public sector, and especially the recent austerity drives following from the crisis, [...]