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Titre :
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Accompagner les réformes et les innovations en éducation : consultance, recherches et formation.
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Auteurs :
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Lise Demailly ;
Guy Pelletier, Éditeur scientifique ;
Monica Gather Thurler ;
Françoise Cros ;
Evelyne Charlier ;
Karine Dejean ;
Jean Donnay ;
Michèle Garant ;
Michel Bonami ;
Marlyse Pillonel ;
Jean Rouiller ;
Lorraine Savoie-Zajc ;
Louise Simon
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 2004
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Collection :
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Savoir et Formation
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7475-6128-0
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Format :
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291 p.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
SYSTEME EDUCATIF
;
POLITIQUE DE L'EDUCATION
;
REFORME
;
INNOVATION
;
AUDIT
;
RENDEMENT DE L'EDUCATION
;
COMPARAISON INTERNATIONALE
;
EXPERTISE
;
ACTIVITE DE RECHERCHE
;
FRANCE
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Résumé :
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Face à la difficulté de réformer le système éducatif, les politiques ont de plus en plus recourt à des experts externes. Les chercheurs interviennent alors comme consultants pour l'analyse, la conduite et le pilotage des réformes. Des chercheurs de plusieurs pays proposent ici différents regards sur leurs rôles dans l'accompagnement des innovations en éducation. Que peuvent ils retenir de leurs expériences de travail avec les acteurs du système éducatif ? Est il possible de maintenir un équilibre entre une recherche engagée et impliquée tout en conservant un esprit critique ? En répondant à ces questions, les intervenants définissent les nouveaux rapports de "consultance" qui s'établissent entre les universitaires, le système d'éducation et de formation et les décideurs politiques dans les mutations de ce secteur.
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