Article : document électronique

L’analyse comparative internationale du choix scolaire au vu de la théorie des capabilités. Défis et enjeux d’approches qualitatives et quantitatives

Noémie Olympio ; France Picard |

Dans Recherches sociologiques et anthropologiques (n° 47/2, 2016)

La question de la justice sociale dans les différents systèmes éducatifs est conti­nuellement au cœur des débats. En proposant une lecture multidimensionnelle et contextualisée, la grille analytique des capabilités offre une perspective no­vatri[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Évaluer l’action publique éducative à l’aune de ses principes de justice. Analyse d’une politique régionale d’orientation scolaire et professionnelle

Thierry Berthet |

Dans Recherches sociologiques et anthropologiques (n° 47/2, 2016)

Cet article interroge l’opérationnalisation des théories de la justice sociale dans une démarche d’évaluation de politiques publiques. Il vise à montrer que l’interrogation des principes de justice sociale qui sous-tendent l’action publique supp[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Identifying and Measuring Capabilities for Career Development in NEET Young People

Peter J. Robertson |

Dans Recherches sociologiques et anthropologiques (n° 47/2, 2016)

Amartya Sen's Capability Approach offers great potential as a conceptual fra­mework for promoting social justice and well-being through economic and edu­cational engagement. Yet the capability approach presents researchers with for­midable diffi[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Justice éducative et approche par les capacités. Quelques balises méthodologiques pour appréhender l’égalité des capacités en éducation

Marie Verhoeven |

Dans Recherches sociologiques et anthropologiques (n° 47/2, 2016)

Cet article entend contribuer à l’opérationnalisation de l’approche par les capacités (AC) proposée par Amartya Sen dans le champ de l’éducation. Le dialo­gue entre l’AC et la sociologie de l’éducation permet de dégager des pistes méthodologique[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Présentation. Les politiques et les services publics liés à l’éducation, à l’orientation et au travail étudiés à l’aune des capabilités : enjeux méthodologiques

France Picard ; Noémie Olympio |

Dans Recherches sociologiques et anthropologiques (n° 47/2, 2016)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

"When the stomach is full we look for respect" : perceptions of ‘good work’ in the urban informal sectors of three developing countries

William Monteith ; Lena Giesbert |

Dans Work, employment and society (vol. 31, n° 5, October 2017)

There is growing interest in the ability of the informal sector to provide gainful work in much of the developing world. However, the literature on work in the informal sector remains dominated by resource- and rights-based approaches, which fai[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Social Innovation and Human Development : How the Capabilities Approach and Social Innovation Theory Mutually Support Each Other

Jürgen Howaldt ; Michael Schwarz |

Dans Journal of Human Development and Capabilities (Vol. 18, n° 2, May 2017)

In light of the growing importance of social innovations in addressing the big social challenges, this article examines the need to develop a concept of social innovation as an analytical category. As such, social innovation is grounded in socia[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Comment les entreprises s’organisent pour mettre les salariés en capacité de se former

Josiane Vero ; Jean-Claude Sigot |

Dans Formation emploi (n° 137, janvier-mars 2017)

Depuis près de quinze ans, les réformes de la formation continue, en France, visent de plus en plus à faire du salarié le principal acteur de sa formation et de son évolution professionnelle. Une nouvelle sémantique du travail s’installe, associ[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Democracy, Philosophy, and the Selection of Capabilities

Morten Fibieger Byskov |

Dans Journal of Human Development and Capabilities (Vol. 18, n° 1, February 2017)

A key task within the capability approach is the selection of relevant capabilities. The question of how to select capabilities has divided capability theorists into two camps: those who argue that it is a philosophical task and those who argue [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Validating an Agency-based Tool for Measuring Women’s Empowerment in a Complex Public Health Trial in Rural Nepal

Lu Gram ; et alii |

Dans Journal of Human Development and Capabilities (Vol. 18, n° 1, February 2017)

Despite the rising popularity of indicators of women’s empowerment in global development programmes, little work has been done on the validity of existing measures of such a complex concept. We present a mixed methods validation of the use of th[...]

Plus d'information...

En ligne

texte imprimé

Le champ de la formation et de la professionnalisation des adultes : attentes sociales, pratiques, lexique et posture identitaires

Thierry Ardouin, dir. ; Sophie Briquet-Duhaze, dir. ; Emmanuelle Annoot, dir. | Paris : L'Harmattan | Ingénieries et Formations | 2017

Cet ouvrage est issu des travaux de l’axe 1 du laboratoire CIVIIC (Centre Interdisciplinaire sur les Valeurs, les Idées, les Identités et les Compétences en éducation et en formation) du département des Sciences de l’Éducation de l’Université de[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Contextual and individual determinants of involuntary jobs among young workers in Europe : a capability approach

Josiane Vero ; Céline Goffette | Cheltenham : Edward Elgar | 2017

Plus d'information...

texte imprimé

Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"

Angela Barthes, dir. ; Jean-Marc Lange, dir. ; Nicole Tutiaux-Guillon, dir. | Paris : L'Harmattan | 2017

Depuis le début des années 80 apparaissent de nombreuses « éducations à » (développement durable, santé, citoyenneté, solidarité internationale, médias et information, citoyenneté, patrimoine…). Elles prennent en charge des enjeux globaux et ind[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Empowering Young People in Disempowering Times : Fighting Inequality Through Capability Oriented Policy

Hans-Uwe Otto, dir. ; Valérie Egdell, dir. ; Jean-Michel Bonvin, dir. ; Roland Atzmüller, dir. | Cheltenham : Edward Elgar | 2017

Following the 2008 economic crisis, the situation for young people deteriorated dramatically in many European countries. Employment and training opportunities have reduced, and levels of poverty and social exclusion have increased. This book eva[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

One youth, one voice: principles of justice and public policies for early school leavers in France

Thierry Berthet ; Véronique Simon | Cheltenham : Edward Elgar | 2017

The aim of this chapter is to show how the use a specific participative research method allows us to highlight how some public programmes aiming at tackling ‘dropout’ amongst young people can miss their target and objectives. To unpack this rese[...]

Plus d'information...

document électronique

Les parcours des diplômés de licence scientifique au croisement des libertés individuelles et de la reproduction sociale

Philippe Lemistre ; Boris Ménard | Marseille : Céreq | Working Paper | 2017

Dans cet article, les auteurs associent les théories de Bourdieu et Sen, afin de comprendre les processus qui influencent les parcours d’études de jeunes ayant obtenu une licence générale dans une université scientifique française. La pondératio[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Parcours des étudiants de l'université : les files d'attente pour l'éducation et l'emploi à l'aune de Sen et Bourdieu : Thèse en Economie

Boris Ménard | Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail | 2017

Cette thèse a pour objet l’analyse des inégalités appliquées d’une part aux parcours éducatifs des jeunes et, d’autre part, à leurs répercussions sur l’emploi. En effet, les inégalités à l’insertion s’accentuent, non seulement entre détenteurs d[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Reformieren durch Investieren ? Chancen und Grenzen des Sozialinvestitionsstaats in der Schweiz

Jean-Michel Bonvin ; Stephan Dahmen | Zürich : Seismo | 2017

L’État d'investissement social vise à réorienter les dépenses sociales vers la formation et le développement du capital humain. Quels sont les fondements idéologiques de cette stratégie ? Et avec quelles implications pratiques dans le cas de la [...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Les sortants sans diplôme de l’enseignement supérieur en 2010 : tous décrocheurs ? : Une analyse à l’aune de l’approche des capabilités

Boris Ménard | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2017

L’objet de cet article est de chercher à expliquer la persistance du phénomène de décrochage dans l’enseignement supérieur malgré les politiques de lutte contre le décrochage et en faveur de la réussite mises en place depuis une dizaine d'années[...]

Plus d'information...

En ligne

texte imprimé

The CCAPPA method and the capability approach : giving voice to young people in research through participative methods

Véronique Simon ; Thierry Berthet | Cheltenham : Edward Elgar | 2017

The aim of this chapter is to show how the use a specific participative research method allows us to highlight how some public programmes aiming at tackling ‘dropout’ amongst young people can miss their target and objectives. To unpack this rese[...]

Plus d'information...

texte imprimé

The Participation of the Young in the European Union

Céline Goffette ; Josiane Vero ; Helen Graham ; Robert Raeside ; Enrica Chiappero Martinetti ; Alberta M.C. Spreafico ; Agnese Peruzzi | Cheltenham : Edward Elgar | 2017

Plus d'information...

texte imprimé

Travail et care comme expériences politiques : Penser la justice sociale à l'heure de la vulnérabilité

Matthieu de Nanteuil, dir. ; Laura Merla, dir. ; Congrès: Colloque de l'Institut IACCHOS "Redessiner le changement social avec et par-delà les crises" (30, 31 mars et 1er avril 2015; Louvain-la-Neuve) | Louvain : Presses universitaires de Louvain | 2017

Depuis plusieurs années, les réflexions sur le care ont insisté sur les rapports d'interdépendance qui lient les êtres humains. Le sens de la solidarité s'en est trouvé profondément modifié. L’enjeu ne serait plus de s’émanciper abstraitement de[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : document électronique

Desempleo y calidad del empleo de los jóvenes: una recorrida de Europa en crisis

Céline Goffette ; Josiane Vero |

Dans Calificaciones y empleo (n° 93, décembre 2016)

La crisis ha afectado especialmente a los jóvenes en Europa. En la mayoría de los países, el aumento del desempleo juvenil hasta niveles inéditos estuvo acompañada por un deterioro de la calidad de su empleo en el período 2006-2012. Así, desempl[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Du risque à la ressource psychosociale : l’enjeu du développement de l’activité des professionnels de l’enseignement supérieur et de la recherche

Justine Arnoud ; Cathel Kornig |

Dans Formation emploi (n° 136, octobre-décembre 2016)

Cet article s’appuie sur une recherche menée au sein d’un organisme scientifique public français. En privilégiant l’analyse de l’activité, il étudie le travail dans l’enseignement supérieur et la recherche, tel qu’il est perçu par ses agents, ai[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Le salaire vital : synthèse théorique et pistes pour la recherche appliquée

Stuart C. Carr ; Jane Parker ; James Arrowsmith ; Paul A. Watters |

Dans Revue internationale du travail (vol. 155, n° 1, mars 2016)

Tout salaire vital doit assurer, au-delà de la simple subsistance, une certaine qualité de vie, y compris au travail, et une participation véritable à la sphère sociale et organisationnelle, soit la jouissance de potentialités ou «capacités». To[...]

Plus d'information...

En ligne

---

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (101 - 125 / 298) Par page : 25 50 100 200