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| Titre : | A quoi sert la sociologie de l'éducation ? (2002) |
| Auteurs : | Patrick Rayou ; François Dubet ; Danilo Martuccelli ; Agnès van Zanten ; Claude Trottier ; Claude Lessard ; François Baluteau ; Philippe Perrenoud |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Education et sociétés (n° 9, 2002/1) |
| Article en page(s) : | pp. 5-99 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; SAVOIR ; EDUCATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; ETUDE DE CAS ; FORMATEUR ; ENSEIGNANT ; IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION ; FRANCE ; CANADA ; QUEBEC |
| Résumé : |
ce dossier a pour sommaire: La circulation des savoirs entre sociologie de l'éducation et société,Présentation ; sociologie de l'éducation et société,Présentation ; Pourquoi ne croit-on pas les sociologues ? La production des connaissances sociologiques et leur appropriation par les acteurs
La mobilisation stratégique et politique des savoirs sur le social : le cas des parents d'élèves des classes moyennes ; La place de l'enseignement de la sociologie de l'éducation dans les programmes de formation des enseignants au Québec : étude de cas inspirée d'une sociologie du curriculum Les usages du savoir sociologique dans un contexte de formation. Le cas des formateurs d'IUFM ; La place de la sociologie dans la formation des enseignants : réflexions didactiques. (source: education et societes) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2002-1.htm |
