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Résumé :
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Cet ouvrage collectif, fruit d'une collaboration entre le CREDOC et l'IREDU, a pour objet l'étude économique de l'éducation, notamment les coûts et les rendements, les inégalités de chances ou de résultats ainsi que le système d'enseignement supérieur. Une rapide présentation des travaux de recherche français montre le développement important et les grandes orientations de ce champ d'investigation. Il s'appuie sur les apports récents de la recherche en économie de l'éducation fondée sur l'éducations scolaire et universitaire comme un investissement productif. Après une analyse de l'impact de l'éducation sur la réussite professionnelle, un chapitre est consacré à l'étude du marché de l'éducation dans l'enseignement supérieur. Le financement de l'éducation traite des différents types de coûts, du point des vue des investisseurs institutionnels, mais aussi des familles et des étudiants. Enfin, les politiques de l'éducation permettent d'apprécier le rapport entre efficacité et équité du système d'enseignement supérieur.
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