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Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4010 TERMES GEOGRAPHIQUES > MONDE > EUROPE > SUISSE
SUISSESynonyme(s)CONFEDERATION HELVETIQUEVoir aussi |
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« France périphérique », « centres-villes en déshérence », « déserts médicaux »… Ces expressions font florès, témoignant d’un fait nouveau : la géographie s’est invitée dans le débat public et renouvelle le questionnement, central en démocratie,[...]texte imprimé
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Christof Nägele, dir. ; European Conference on Educational Research (ECER) (4 to 7 September 2018; Bolzano, Italy) ; Barbara E. Stalder, dir. | Bern [Suisse] : VETNET | 2018For the first time in many years, VETNET publishes a collection of short papers in an edited book of proceedings, which is available online and as a printed version. VETNET has had a long tradition in making ECER presentations and full papers op[...]Article : document électronique
La HEP Vaud a lancé une expérimentation de validation mutuelle des compétences (www.sqily.com) depuis 2015, inspiré par les arbres de connaissances. Elle concerne la formation des enseignants du secondaire dans l’intégration du numérique en clas[...]Article : document électronique
Journées scientifiques du Tourisme Durable (6es; juin 2015; Laval, Québec, Canada) ; Erick Leroux, dir. |Le dossier spécial coordonné et présenté par Erick Leroux porte sur le management du tourisme durable. Il est constitué de quatre contributions en plus de la mise en perspective par le Rédacteur en chef invité. Pour celui-ci, si les stratégies c[...]Article : texte imprimé
Cet article est issu d’une recherche effectuée en Suisse en 2014-2015 portant sur les discriminations que subissent les personnes homosexuelles dans le monde du travail. À partir d’un questionnaire diffusé par internet, les auteures analysent le[...]Article : texte imprimé
Cet article a pour objectif d’analyser des politiques sociales développées dans un canton suisse en direction des familles pauvres afin de faire ressortir les normes sociales sur lesquelles elles reposent et qu’elles contribuent à produire. Pour[...]Article : document électronique
Patrick Rayou, dir. ; Jean-Pierre Véran, dir. |Le phénomène de massification de la scolarisation, qui s’accentue au début du XXIe siècle, engendre une plus grande hétérogénéité des publics scolaires et provoque un besoin accru de nouveaux enseignants dans des proportions jamais atteintes. Qu[...]Article : document électronique
En deux siècles, le journalisme s’est imposé au coeur du pouvoir économique, politique et intellectuel, mais les profondes mutations que connaît aujourd’hui ce métier pourraient bien compromettre un sens de l’honneur professionnel jusqu’à présen[...]Article : texte imprimé
Une recherche sur la relation entre les compétences en lecture et en écriture des futurs enseignants et leurs parcours de formation montre que les étudiants qui disposent de ces outils littéraciés sont non seulement ceux qui s’approprient le mie[...]Article : texte imprimé
S'appuyant sur la thèse selon laquelle il existerait un volume fixe d'emplois dans l'économie, beaucoup de pays de l'OCDE ont cherché à lutter contre le chômage, en augmentation depuis les années 1970, par des dispositifs favorisant les cessatio[...]Article : texte imprimé
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Monique Ronzeau, dir. ; Marc Demeuse, dir. ; Françoise Martin-Van der Haegen, dir. |Article : texte imprimé
L'efficacité des subventions à l'embauche destinées à faciliter l'insertion des personnes handicapées reste incertaine, car plusieurs effets – d'aubaine, de substitution et de signal – se superposent. Pour en savoir plus, les auteurs proposent u[...]Article : document électronique
Cornelia Hummel, dir. ; Marta Roca i Escoda, dir. ; Joan Stavo-Debauge, dir. |Premières ligne de la présentation du dossier : Entre chercheuses et chercheurs, il arrive fréquemment que l’on dise d’un « terrain » que son abord et sa fréquentation n’ont pas été sans difficultés et sont alors évoqués différents « ratés ». Da[...]Article : texte imprimé
Educational policy developments in France and Switzerland have increased eligibility for higher education. This paper explores the extent to which vocationally orientated pathways to higher education reduce social inequalities in France and Swit[...]Article : document électronique
Dans le contexte des transformations multiformes de l’action éducative, cet article se propose d’étudier les incertitudes vécues par les enseignants à partir de leur émergence dans les discours des professionnels eux-mêmes, lorsqu’ils se raconte[...]Article : document électronique
Dans un contexte voulu de démocratisation de l’enseignement post-boligatoire généraliste (EPG) et de rééchelonnement des salaires et des fonctions de l’administration publique, nous avons été mandatés par le Ministère régional de l’éducation pou[...]Article : texte imprimé
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La numérisation est un facteur de mutation important pour l’organisation et son environnement avec des impacts multiples sur ceux-ci. Notre étude prospective vise à identifier les dossiers de la fonction RH associés à la diffusion des outils de [...]Article : texte imprimé
Cet article porte sur la problématique du financement de la formation continue (FC), en Suisse. Une enquête de terrain auprès des principaux acteurs de la FC met en évidence l’impossibilité d’envisager, pour l’heure, un cofinancement tripartite [...]Article : texte imprimé
Les auteurs s'intéressent aux situations de surqualification et de chômage chez les jeunes diplômés du supérieur dans dix-sept pays européens en analysant le rôle à cet égard des compétences "spécialisées" et des compétences "universitaires de b[...]Bulletin : texte imprimé
Formation emploi, n° 137 - janvier-mars 2017 - La formation continue en contexte : l'entreprise au cœur des enjeux
Arnaud Dupray, dir. ; Danielle Guillemot, dir. ; Ekaterina Melnik Olive, dir. | 2017Article : texte imprimé
Les auteurs analysent les écarts dans les taux d'inadéquation entre compétences et emploi selon le pays et la discipline à partir de données sur l'insertion des jeunes diplômés en Europe et au Japon. S'agissant des pays, l'inadéquation "horizont[...]Article : document électronique
Thierry Philippot, dir. ; Jean-François Thémines, dir. |Premières lignes de l'introduction: En rendant compte de la construction des problèmes de recherche dans une didactique disciplinaire, la didactique de la géographie, ce dossier se propose de réfléchir aux conditions de contribution d’une (petit[...]