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Les bacheliers dans l'enseignement supérieur

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Titre :	Les bacheliers dans l'enseignement supérieur
Auteurs :	Dominique Epiphane ; Pierre Hallier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France)
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Marseille : Céreq, 1996
Collection :	Documents
Sous-collection :	Série Observatoire, num. 113
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-089354-3
Format :	81 p.
Langues:	Français
Catégories :	Thésaurus CEREQ CHEMINEMENT UNIVERSITAIRE ; BACCALAUREAT ; BACCALAUREAT GENERAL ; BACCALAUREAT TECHNOLOGIQUE ; BTS - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR ; DUT - DIPLOME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; NIVEAU IV ; NIVEAU I-II ; NIVEAU III ; REUSSITE SCOLAIRE ; ENQUETE D'INSERTION ; FRANCE Affiliation Céreq Céreq
Résumé :	L'augmentation des effectifs dans l'enseignement supérieur n'engendre pas une baisse du taux de réussite au niveau bac + 2 (BTS, DUT, DEUG). Au contraire, les étudiants réussissent plutôt mieux leurs études. Quatre années après leur entrée dans l'une des principales filières de l'enseignement supérieur, 81 % des bacheliers sortis en 1988 possèdent déjà un diplôme de ce niveau et seuls 15 % ont quitté définitivement le système éducatif sans diplôme supérieur au baccalauréat. L'observation conduite auprès des premiers cycles universitaires traduit un phénomène similaire à l'ensemble des différentes orientations post-bac : 80 % des étudiants obtiennent un diplôme de niveau III (bac + 2) et 16 % abandonnent l'enseignement supérieur sans autre diplôme que le bac. Cependant le parcours à l'université est souvent difficile et long : une minorité d'étudiants obtient le DEUG en deux ans (37 %). Un quart des inscrits connaît une réorientation à l'intérieur de l'université ou dans un autre établissement de l'enseignement supérieur. Période couverte par le document : 1992
Document Céreq :	Oui