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Auteur Jeanne Mallet |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
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Article : document Ă©lectronique
Cet article théorique utilise l’histoire des idées philosophiques pour définir l’altérité, notion essentielle pour comprendre le processus d’apprentissage dans le champ de l’éducation et de la formation mais dont l’usage semble aujourd’hui infla[...]texte imprimé
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Saeed Paivandi ; Michel Vial, Éditeur scientifique ; Agnès Boyer ; Marlis Krichewsky, Éditeur scientifique ; Maritsa Anastasiou ; Nicole Mencacci ; Fettoum Bhouza ; Teresa Hemar ; Bonnie Dudley edwards ; Jeanne Mallet ; Klas Tallvid ; Cécile Besrest-Butler ; Mehdi Farzad |texte imprimé
Jeanne Mallet, Préfacier, etc. ; Robert Jenny | Paris : L'Harmattan | Dynamiques d'entreprises | 2005L'enracinement professionnel est déterminant dans le processus d'appropriation des connaissances et des savoirs professionnels du salarié d'entreprise en formation. Cette appropriation varie non pas en fonction des qualités intrinsèques de l'app[...]texte imprimé
Joël Ruiz ; TELEFORM 99 (1999; MARSEILLE) ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION (1999; MARSEILLE) ; Gilbert Paillet ; Dany Berard ; Sylvie Brunet ; Paul-Edmond Medus ; Yannick Monsnereau ; Daniel Villedieu ; Brian Vowles ; Martine Mauleon ; Laurent Carenzo ; Louis Pesenti ; Michèle Tregan ; Roger Mongereau ; Claudine Camilleri ; Christian Apotheloz ; Christian Bibaut ; Philippe Devolder ; Maryse Dhif ; Alain Doyen ; Denis Garcia ; Jean-Yves Prax ; Elisabeth Lambert ; Claude Nisenbaum ; Elisabeth Lerminier ; Jacques Bahry ; Olivier Las-Vergnas ; Jean-Louis Castellani ; Pascale Loïzzo-Gerard ; Damien Brochier ; Georges Van Billoen ; Robert Brasseur ; Alexandre Ginoyer ; Marc Guiraud ; Bernard Blandin ; Pierre Arias ; Jeanne Mallet ; Michel Baroni ; Claire Boiteux ; Lisa Boniote ; Sylvette Dinnequin ; Edith Maurel ; Philippe Morin ; Jean-Claude Thill ; Philippe Merry ; Jean Mourain ; Jean-Pierre Gloton ; Alain Dumort ; Rose-Marie Van Lerberghe | Marseille : Teleform | 1999Le recueil regroupe les actes des conférences du salon Téléform qui s'est tenu pour la deuxième fois à Marseille, en 1999. La première série de conférences aborde la question de la création et du développement d'activités dans le domaine des nou[...]texte imprimé
D. Genelot ; Jeanne Mallet, Éditeur scientifique ; J. Ardoino ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE I (1995; AIX-EN-PROVENCE) ; W. Baets ; CIRADE (1995; AIX-EN-PROVENCE) ; J.-A. Bartoli ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE III (1995; AIX-EN-PROVENCE) ; P. Bourgine ; A. Demailly ; GRASCE.Aix-en-Provence (1995; AIX-EN-PROVENCE) ; A. Hatchuel ; E. Heurgon ; G. Lerbet ; Jean-Louis Le Moigne ; P. Livet ; J.-F. Raux ; R. Ribette ; R.-A. Thietard ; J. Varela f. ; S. Vilar ; F. Adreit ; S. Amabile ; M. Bares ; C. Bessieres ; F. Berton ; J.-J. Bonniol ; M. Brasseur ; B. Camus ; A. Cardon ; J. Castellan ; P. Deshayes ; J. Forest ; M. Frisque ; G. Garel ; M. Genthon ; M. Grundstein ; A. Iarozinski-Neto ; J.-P. Kieffer ; P. Marchand ; A.-M. Nicot ; L. Nourry ; C. Peyron-Bonjan ; S. Raynard ; F. Rousseaux ; J.-C. Sallaberry ; J. Schmitt ; D. Sidi-Boumedine ; B. Stephanazzi ; G. Van der Linden ; M. Vial ; R. Wittorski | Aix-en-Provence : Université de Provence | 1996Du point de vue des sciences humaines, l'organisation apprenante se situe en aval du cycle qui va de l'apprentissage des connaissances à la production et la retransmission du savoir. Du point de vue des sciences sociales, ce même concept tient c[...]Article : texte imprimé
Joël Bonamy, Éditeur scientifique ; André Voisin, Éditeur scientifique ; Jean-Christophe Torrès ; Yves Manenti ; Guy Le Boterf ; Alain Meignant ; Joël Ruiz ; Christian Andrieux ; François Aballéa ; François Vidal ; Pierre Le Douaron ; Patrick Clémenceau ; Liliane Bensahel ; Alain Bercovitz ; Gérald Bogard ; Anne-Marie Bret ; Jacques Brule ; Bernadette Charlier ; Anne-Marie Charraud ; Bernard Dedewanou ; Joffre Dumazedier ; Luc Dussart ; Jean-Louis Estival ; Jean Favry ; Guy Fossat ; Chantal Heyraud ; Charles Lagaronne ; Richard Lecoeur ; Jeanne Mallet ; Philippe Moricet ; Frédéric Morvan ; Abraham Pain ; Jean-Marie Péchenart ; Elsa Personnaz ; Gaston Pineau ; Christian Regnier ; Yves Renoux ; Armand Rocaboy ; Jean Simonet |La qualité de la formation professionnelle est devenue un enjeu majeur. Le développement des démarches qualité a permis de rationnaliser l'économie de la formation et la professionnalisation de ses acteurs. Il a également fait naître des questio[...]texte imprimé
Raymond Bourdoncle ; Georges Adamczewski ; Catherine Agulhon ; Séraphin Alava ; Yann Auvray ; S. Baillauques ; Marthe Kempf ; Jacques Rousvoal ; Maïten Bel ; Edmond Berbon ; D. Fessart ; G. Gauthier ; R. Tranier ; Jacques Bonnet ; Jean-Pierre Bretaudeau ; Damien Brochier ; Marlaine Cacouault-Bitaud ; Philippe Carré ; Elisabeth Charlon ; Richard Charters d'Azavedo ; Françoise Clerc ; Chantal D'Halluin ; B. Vanhille ; Jean-Michel David ; Michel Debeauvais ; Martine Delcroix-Collot ; Mireille Mendès-France ; Beppe De Simone ; Patricia Ducoing ; Angel Pasillas miguel ; Marie Duru-Bellat ; Marie-Françoise Fave-Bonnet ; Bertrand Girod de l'Ain ; Julio Fernandez ; Michel Feutrie ; Marie-Christine Vermelle ; André Geay ; Florence Giust-Desprairies ; Xavier Godinot ; Malika Gouirir ; Chantal Guérin ; Jacques Guigue ; Claire Heber-Suffrin ; Marc Heber-Suffrin ; Chantal Humbert ; Aline Jouy ; Monique Lafont ; France Rollin ; Elisabeth Mazalon ; Carol Landry ; Louise Langevin ; Gérard Leruch ; Jeanne Mallet ; Margarida Marques ; Mohammed Melyani ; Corinne Merini ; Gaston Mialaret ; Marc Tardif ; Bruno Bourassa ; Jean-Gabriel Offroy ; F. Bernier ; Marie-Agnès Orsoni ; Christophe Parmentier ; Alain Meyer ; Dominique Pecaud ; Alfred Petron ; Pascal Politanski ; Jorgen Mork ; Nathalie Rossini ; Christine Castejon ; Jacques Saury ; Michel Sonntag ; André Tarby ; Michèle Tournier ; Richard Wittorski ; Antoine Zapata ; Danielle Zay ; Clairelise Bonnet ; Silvino Lantero | Paris : APRIEF | 1994Tous les deux ans, la Biennale de l'éducation et de la formation est l'occasion de rassembler des spécialistes internationaux de l'éducation et de la formation, en gommant le découpage strict des domaines des uns et des autres. Cette seconde bie[...]texte imprimé
Les entreprises ont à faire face à d'importantes mutations structurelles et culturelles. La lecture proposée ici de ces changements s'appuie sur "des modèles, d'inspiration biologique, centrés sur les phénomènes d'auto-organisation et faisant ré[...]Article : texte imprimé
Philippe Carré ; Christine Revuz ; Frédéric Francois ; Lucien Pieret ; Bernadette Grandcolas ; Henri Holec ; Jean-Pierre Van Deth ; Barbara Mattison ; Sophie Tievant ; Jacqueline Colombat ; Noël Beck ; Yannick Caffiers ; John Osborne ; Annie Perrot ; Ghislaine Vincent ; Gilles Epaulard ; Gérard Lebreux ; Jeanne Mallet |texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Françoise Leplatre, Éditeur scientifique ; Jeanne Mallet ; Marie-Louise Gout ; Jacques Monade ; Serge Neerkorn ; Yves Renoux ; Eric Fremicourt ; Anissa Bouaeyed ; Eric Gander ; Kharid Naciri ; Aminata Niang | 1991Dans la recherche de la qualité de la formation continue, la démarche la plus novatrice est celle basée sur le modèle industriel appelé "qualité totale". Cette approche se fonde sur une conception globale du processus de formation comprenant l'a[...]