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| Titre : | Dossier. Expériences collectives pour former aux transitions et à l’agroécologie dans l’enseignement agricole : des défis aux actions, des enseignements aux perspectives (2024) |
| Auteurs : | Marie-Angélina Magne ; Béatrice Dégrange ; Marion Diaz ; Isabelle Gaborieau |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Pour (n° 248, 2024/1) |
| Article en page(s) : | pp. 91-322 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ AGRICULTURE ; METIER DE L'AGRICULTURE ; ECOLOGIE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; CONSEILLER PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; FORMATION DE FORMATEUR ; LYCEE PROFESSIONNEL ; PROJET ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; PROGRAMME EUROPEEN ; FRANCEOrganisme Cité PROGRAMME ERASMUS |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-pour-2024-1?lang=fr |
