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| Titre : | La pandémie de la COVID-19 dans l’enseignement postsecondaire : les parcours scolaires ont-ils été en crise ? |
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| Auteurs : | Journées du longitudinal (JDL n° XXIX; 24-25 juin 2024; Aix-en-Provence) ; Pierre Doray ; Benoît Laplante ; Natacha Prats ; Xavier Saint-Denis |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2024 |
| Collection : | Céreq Echanges, num. 23 |
| Format : | pp. 331-342 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; CRISE SANITAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ETUDIANT ; REUSSITE SCOLAIRE ; METHODOLOGIE D'ENQUETE ; BANQUE-BASE DE DONNEES ; ANALYSE DES DONNEES ; ENQUETE LONGITUDINALE ; CANADA ; QUEBEC |
| Mots-clés: | Covid-19 |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/longitudinal-crises-transitions-donnees-analyses |
