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Évaluation de l’impact du dispositif « Fais-moi une place » sur les trajectoires professionnelles

Jérôme Poulain ; Audrey Rain ; Maxime Tô ; IPP - Institut des politiques publiques (Paris) | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 2024

Le projet de recherche mené par l’Institut des Politiques Publiques (IPP) constitue une réponse à l’appel à projets « La formation des personnes en recherche d’emploi » lancé sous l’égide du comité scientifique d’évaluation du Plan d’Investissem[...]

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Quelle efficacité de l’expérimentation PREPA Projet sur l’entrée en formation qualifiante ? Une analyse à partir des données ForCE

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Carole Beaugendre ; Michèle Mansuy ; Isabelle Recotillet | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Quantifier le non-recours à l’assurance chômage

Carole Hentzgen ; Chloé Pariset ; Kévin Savary ; Émeline Limon | Paris : DARES | Document d'études | 2022

Entre 25 % et 42 % des salariés éligibles ne recourent pas à l’assurance chômage, un taux comparable à celui observé sur d’autres prestations sociales. Ce rapport vise à apporter un éclairage quantitatif au phénomène de non-recours aux droits en[...]

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Quelles sont les chances de retour à l’emploi après une formation ? : L’apport de la base ForCe pour l’analyse des trajectoires individuelles du chômage vers l’emploi

Mathieu Chabaud ; Anne Bucher ; Pauline Givord ; Alexandra Louvet | Paris : DARES | Document d'études | 2022

L’exploitation de la base ForCE, qui reconstitue de façon exhaustive la trajectoire professionnelle de l’ensemble des demandeurs d’emploi, a permis d’obtenir une estimation de l’effet de suivre une formation sur le retour à l’emploi. La formatio[...]

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Troisième rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences

Alejandra Arbeláez Ayala ; Anne Bucher ; Pauline Givord ; Léa Lima ; Makiko Morel | Paris : DARES | 2022

Dans cette troisième édition, le rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) examine le bilan et les effets du PIC au terme de la quatrième année de mise en œuvre, en 2021. Le Plan d’investi[...]

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La gestion des ressources humaines.

Henri Mahé de Boislandelle ; Agnès Paradas ; Bruno Fabi ; J. Garand denis ; Normand Pettersen ; Florence Laval ; Paul Couteret ; Catherine Bachelet ; Philippe Sarnin ; Mohamed Bayad ; Daniel Nebenhaus |

Dans Revue internationale PME (vol. 11, n° 2-3, 1998)

La gestion des ressources humaines dans les PME, toujours en quête d'identité, est spécifique et singulière. Ce numéro spécial présente les concepts et les référentiels théoriques ainsi que les pratiques empiriques, pour illustrer la diversité d[...]

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La formation professionnelle continue dans les entreprises françaises en 1993. Résultats d'une enquête européenne

François Aventur ; Martine Möbus ; Jean Pelé ; Christèle Philippe ; Mathieu Dallaporta, Collaborateur ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Marseille : Céreq | Documents | 1998

Ce document présente les résultats français de la première enquête européenne sur la formation professionnelle continue en entreprise : Continuing Vocational Training Survey (CVTS). L'enquête CVTS a été menée dans le cadre du Programme d'action [...]

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Apprendre sa vie durant : la formation continue dans les entreprises.

R. Kerr |

Dans INSEE Première (n° 512, février 1997)

Selon une enquête dirigée par Eurostat, près de 60 % des entreprises de 10 salariés et plus assuraient des actions de formation professionnelle continue en 1993 dans l'Union européenne. L'offre de formation est généralement plus répandue dans le[...]

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Betriebliche Weiterbildung - Ein neues Politikfeld für Betriebsräte. Ergebnisse aus dem FORCE-Projekt "Einflussmöglichkeiten von Betriebsräten auf die Weiterbildungspolitik ihrer Unternehmen im Rahmen des sozialen Dialogs"

Christine Zeuner ; Bundesinstitut für Berufsbildung | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | Berichte aus dem FORCE-Programm VI. Les rapports du programme FORCE VI | 1997

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L'accès, la qualité et le volume de la formation professionnelle continue en Europe (Rapport synoptique)

Marc Ant, dir. ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Jeff Kintzele, dir. ; INFPC - INSTITUT NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.Luxembourg ; Anne Van Haecht, dir. ; Richard Walther, dir. | Luxembourg : Luchterhand | 1996

Le programme FORCE, mis en place en 1989, a pour objectif l'élaboration de projets et la production d'informations en matière de formation professionnelle continue. L'article 11 stipule que les états membres doivent transmettre un rapport d'acti[...]

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La formation continue dans les entreprises : la place de la France en Europe

François Aventur ; Martine Möbus ; Christèle Philippe |

Dans Céreq Bref (n° 116, janvier 1996)

Pour la première fois en Europe, l'effort de formation professionnelle continue des entreprises peut être mesuré à l'aide d'indicateurs construits en commun pour les besoins d'une enquête statistique communautaire. Cette nouvelle source permet d[...]

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La qualité de la formation.

Joël Bonamy, Éditeur scientifique ; André Voisin, Éditeur scientifique ; Jean-Christophe Torrès ; Yves Manenti ; Guy Le Boterf ; Alain Meignant ; Joël Ruiz ; Christian Andrieux ; François Aballéa ; François Vidal ; Pierre Le Douaron ; Patrick Clémenceau ; Liliane Bensahel ; Alain Bercovitz ; Gérald Bogard ; Anne-Marie Bret ; Jacques Brule ; Bernadette Charlier ; Anne-Marie Charraud ; Bernard Dedewanou ; Joffre Dumazedier ; Luc Dussart ; Jean-Louis Estival ; Jean Favry ; Guy Fossat ; Chantal Heyraud ; Charles Lagaronne ; Richard Lecoeur ; Jeanne Mallet ; Philippe Moricet ; Frédéric Morvan ; Abraham Pain ; Jean-Marie Péchenart ; Elsa Personnaz ; Gaston Pineau ; Christian Regnier ; Yves Renoux ; Armand Rocaboy ; Jean Simonet |

Dans Education permanente (n° 126, janvier 1996)

La qualité de la formation professionnelle est devenue un enjeu majeur. Le développement des démarches qualité a permis de rationnaliser l'économie de la formation et la professionnalisation de ses acteurs. Il a également fait naître des questio[...]

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Enquête communautaire sur la formation professionnelle continue dans les entreprises. Rapport technique et premiers résultats de l'enquête française.

François Aventur ; Martine Möbus ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Pelé ; Christèle Philippe | Marseille : Céreq | 1995

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Partenaires pour les emplois et les formations de demain. 13 et 14 juin 1994. Dossier documentaire.

Olivier Bertrand ; Jacques Freyssinet ; Amin Rajan ; Annemiek Jaspers ; M. Schmeer ; Dominique Gérard ; Hervé Lhotel ; Philippe Mouy ; Elisabeth Serfaty | s.l. : s.e. | [1995]

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La coopération en éducation dans l'Union européenne : 1976-1994.

Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Etudes | 1994

Rappel des différents programmes engagés par la Communauté européenne dans le domaine éducatif depuis près de vingt ans. Les acteurs et les partenaires de la coopération font l'objet d'une présentation tandis que la dernière partie offre les mém[...]

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FORCE. Tableau de bord de la formation professionnelle continue

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1994

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La formation continue dans le commerce et la réparation automobile. Rapport pour le programme FORCE.

Brigitte Sivan ; BIPE CONSEIL (Issy-les-Moulineaux) ; DEPARTEMENT EMPLOI FORMATION.Issy-les-Moulineaux ; TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles, Dédicataire ; Nathalie Aguettant ; Oriol Homs i Ferret ; ITB - INSTITUT TECHNIK UND BILDUNG.Bremen ; Kaj Olesen ; Skevos Papaioannou ; Felix Rauner ; Georg Spöttl ; Tina Bertzeletou | Issy-les-Moulineaux : BIPE CONSEIL | 1994

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Formation professionnelle continue en Allemagne. Résultats de l'enquête générale menée en Allemagne, auprès d'environ 4100 entreprises de 10 salariés et plus, dans le cadre du programme d'action FORCE 1994.

Frédérique Rychener, Traducteur ; Uwe Grünewald ; FORCE - FORMATION CONTINUE EN EUROPE ; Karine Uteau, Traducteur | Berlin : BIBB | 1994

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Rapport intermédiaire relatif au programme FORCE. Programme d'action pour le développement de la formation professionnelle continue dans la Communauté européenne. Présenté par la Commission sous l'article 11 de la décision 90/267/CEE.

Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1994

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L'innovation de formation dans le commerce de détail.

Christophe Baret ; Olivier Bertrand |

Dans Formation emploi (n° 44, octobre décembre 1993)

La Commission des communautés européennes a lancé en 1991 le programme FORCE pour le développement de la formation continue en Europe. Le commerce de détail a été le premier secteur concerné. Au total, 55 monographies d'entreprise ont été réalis[...]

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Compendium : projets 1992-1994.

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Commission des Communautés Européennes | 1993

Présentation synthétique de tous les projets retenus par le programme FORCE dans le cadre de l'appel à propositions de 1992. Les projets sont classés par pays d'origine et chaque fiche détaille les différents partenariats, les objectifs, les moy[...]

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Etude sectorielle sur les pratiques de formation continue dans le secteur des industries agro-alimentaires. Une étude du programme FORCE.

Louis Mallet ; TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE.Bruxelles ; Jim Burns ; Richard King ; François Delay ; Wilfried Kruse ; Maurizio Sorcioni | Bruxelles : Task force ressources humaines éducation formation et jeunesse | 1993

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Evolution des besoins de qualifications et de compétences : quelles réponses dans les entreprises ? Séminaire franco-allemand, compte rendu des travaux.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (1993; LYON) ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris (1993; LYON) ; COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1993; LYON) | Paris : CEFAR-Réseau France-ASFO | 1993

Ce séminaire de travail franco-allemand sur la gestion des ressources humaines dans l'entreprise, les besoins de qualification et de compétence prend place dans le cadre des programmes européens FORCE et EUROTECNET. Le document propose d'abord l[...]

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FORCE. Formation professionnelle continue en Europe. Guide 1993-1994.

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1993

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FORCE formation professionnelle continue en Europe. Vademecum.

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1993

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Rapport mondial sur l'éducation 1993.

UNESCO | Paris : UNESCO | 1993

Ce document de synthèse et de statistiques permet de faire des comparaisons internationales sur l'éducation. Sont étudiés successivement : les déficits d'alphabétisation, de scolarisation, l'accès aux études supérieures d'une part et d'autre par[...]

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Social par ici la sortie !

Alain Lebaube | Paris : Le Monde | 1993

Crise économique et son cortège de problèmes sociaux : voilà la toile de fond du livre d'Alain Lebaube. Mais, plutôt que de revenir une fois de plus sur les conséquences de ces constatations amères, il repère ici ou là des éléments permettant d'[...]

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FORCE formation professionnelle continue en Europe. Supplément au guide 1992.

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1992

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PME-PMI : l'enjeu formation.

André Rosanvallon ; Catherine Beccarelli, Éditeur scientifique ; Henriette Perker ; Centre Inffo (France) ; Annissa Bouayed ; Eric Verdier ; Françoise Amat ; Maïten Bel ; Marie-Luce Raigneau ; Daniel Jaeckle ; Pierre Dejean ; Jean-Pierre Willems ; Serge Geri ; Maurice Jakubowicz ; Pierre Gilson ; Didier Bianco ; Martine Boublil ; Michel Berger ; Eric Fremicourt ; Jocelyne Gaudin ; Richard Walther ; Claudia Annasse ; Michèle Boumendil, Préfacier, etc. |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 114, septembre-octobre 1991)

Malgré leur poids dans l'économie française, les PME-PMI ont encore peu recours à la formation continue. Dans ce dossier qui fait un état des réflexions de divers acteurs et spécialistes, on trouve non seulement un panorama de la situation mais [...]

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Berufsbildung für Europa. Arbeitsunterlagen und Materialien aus dem BIBB, Oktober 1990.

Ernst Piehl ; BIBB - BUNDESINSTITUT FÜR BERUFSBILDUNG.Berlin (1990; BERLIN) ; Hermann Schmidt ; Jürgen Möllemann ; Norbert Wollschläger ; Helmut Pütz ; Friedrich Buttler ; Friedemann Stooss ; Burkart Lutz ; Hans Pornschlegel ; Wolfgang Lempert | Berlin : BIBB | 1990

Le BIBB a rassemblé, dans ce dossier réalisé à l'occasion du colloque-anniversaire de l'institut, une série de contributions présentant différentes facettes de ses activités : - la formation professionnelle en Europe : diversité dans l'unité ; [...]

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Tableaux synoptiques. Données disponibles dans les douze états membres concernant la formation professionnelle continue.

TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; H.-C. Jones, Préfacier, etc. | Bruxelles : Formation continue en Europe (FORCE) | s.d.

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