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| Titre : | Les apprentissages mutuels des particuliers employeurs et des salariés au domicile (2020) |
| Auteurs : | Richard Wittorski ; Catherine Clénet ; Patrick Obertelli ; Mélanie Tocqueville ; Jean Paul Finot ; Audrey Loury, Collaborateur |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Savoirs (n° 53, 2020/2) |
| Article en page(s) : | pp. 69-86 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ TRAVAIL A DOMICILE ; AIDE A DOMICILE ; TRAVAIL SALARIE ; SALARIE ; EMPLOYEUR ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; FORMATION SUR LE TAS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; CONDITION DE TRAVAIL ; SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS ; FRANCE |
| Résumé : | Dans le contexte de l’emploi direct à domicile, cet article vise à présenter les principaux résultats d’une recherche portant sur les apprentissages mutuels entre particuliers employeurs et salariés, particulièrement des assistants de vie et employés familiaux. Au-delà de la représentation courante consistant à affirmer que les métiers du domicile sont « simples » et réalisables avec des « qualités personnelles », ils recèlent au contraire une véritable technicité mobilisant des compétences complexes à la fois d’organisation du travail et des différents espaces-temps que traversent les salariées au fil de leur expérience (notamment dans les situations de multi-employeur) et des compétences d’adaptation à des situations très variées conduisant à faire en permanence des choix et à se fixer des priorités. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/savo.053.0069 |
