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| Titre : | L'université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives : Actes du colloque "L’université du XXI e siècle : enjeux, défis et prospectives" Présenté dans le cadre du 87e Congrès de l’Acfas tenu à l’Université du Québec en Outaouais, les 29 et 30 mai 2019 |
| Auteurs : | Denise Perusse, dir. ; Jean-Pierre Vidal, dir. ; Claude Corbo, Collaborateur ; Congrès: Congrès de l'ACFAS "L’université du XXI e siècle : enjeux, défis et prospectives" (87e; mai 2019; Université du Québec en Outaouais, Canada) |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Montréal [Canada] : ACFAS, 2020 |
| Collection : | Cahier scientifique, num. 118 |
| Format : | 139 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; FINANCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; PEDAGOGIE ; DISCIPLINE ; CHEF D'ETABLISSEMENT ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; TEMOIGNAGE ; CANADA ; FRANCEOrganisme Cité INRS - L’Institut national de la recherche scientifique (Québec) ; UOF - Université de l’Ontario français (Canada) ; UQAC - Université du Québec à Chicoutimi (Canada) |
| Résumé : | Le monde de la recherche de pointe fait de plus en plus appel à l'interdisciplinarité et, parallèlement, de nouvelles modalités de recherche apparaissent, faisant appel à des collaboratrices et des collaborateurs actifs non universitaires et à des membres de la société civile. Comment adapter l'université à ce contexte changeant ? Comment donner à ses structures et à ses modes de fonctionnement l'indispensable souplesse, sans renoncer à sa mission fondamentale de formation disciplinaire et de développement des connaissances scientifiques fondamentales ? L’ouvrage réunit les actes du 87e Congrès de Association francophone pour le savoir (Acfas). |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.acfas.ca/publications/cahiers-scientifiques |
Documents numériques (1)
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