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Titre :
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Leurres de la qualité dans l'enseignement supérieur ? : variations internationales sur un thème ambigu
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Auteurs :
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Catherine Fallon, dir. ;
Bruno Leclercq, dir.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia/L'Harmattan, 2014
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Collection :
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Thélème, num. 13
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8061-0113-6
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Format :
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397 p
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Langues:
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Français
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Langues originales:
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Anglais
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
;
QUALITE DE L'EDUCATION
;
QUALITE
;
EVALUATION
;
RENDEMENT DE L'EDUCATION
;
COMPARAISON INTERNATIONALE
;
UNIVERSITE
;
ETUDIANT
;
CONTENU DE FORMATION
;
FORMATION PROFESSIONNELLE
;
FRANCE
;
CHILI
;
AFRIQUE DU SUD
;
CANADA
;
QUEBEC
;
ALLEMAGNE
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Résumé :
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Les textes rassemblés dans ce volume font état de la diversité des pratiques internationales, en ce qui concerne les méthodes, les critères et surtout les usages très différents de l'évaluation des formations ainsi que de l'irréductible multiplicité des projets que cherche à servir simultanément la démarche " Qualité " dans l'enseignement supérieur. En soulignant les ambiguïtés d'un dispositif tout à la fois discursif et technique, ils cherchent à en déjouer les éventuels " leurres ".
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Document Céreq :
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Non
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Contenu :
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