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| Titre : | Y a-t-il un âge pour travailler ? : Actes du séminaire Paris 1 , 6-7-8 juin 2011 |
| Auteurs : | François Hubault, dir. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Toulouse : Octarès, 2013 |
| Collection : | Le travail en débats |
| Sous-collection : | SĂ©rie SĂ©minaire |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36630-007-9 |
| Format : | 132 p. |
| Note générale : |
Compte rendu de l'ouvrage par Siham Abouaissa dans Relations industrielles / Industrial Relations, Volume 69, numéro 3, été 2014, p. 648-651.
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| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ AGE ; TRAVAILLEUR AGE ; MALADIE PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNANT ; RETRAITE ; TEMPS DE TRAVAIL ; AMENAGEMENT DU TEMPS DE TRAVAIL ; ERGONOMIE ; CONDITION DE TRAVAIL ; ACCORD D'ENTREPRISE ; GARDIEN D'IMMEUBLE ; COLLOQUE ; FRANCEOrganisme Cité PSA PEUGEOT CITROEN |
| Résumé : |
Cet ouvrage rassemble les principales contributions du séminaire Paris 1 ayant pour thème : Y a-t-il un âge pour travailler ?
Dans cet ensemble de textes, trois questionnements dominent. − Trop jeune ou trop vieux, on dirait que l’âge n’existe que comme un handicap ! Mais dans ce cas, cela signe-t-il plutĂ´t un processus « naturel » (manque ou perte de capacitĂ©) ou plutĂ´t un processus « gĂ©nĂ©rĂ© » (l’âge n’est un problème que pour les organisations qui font de l’âge un problème) ? Au final alors, quel est le sens de parler d’âge au travail ? − La sociĂ©tĂ©, l’entreprise, l’équipe de travail sont, toujours, constituĂ©es de personnes d’âges diffĂ©rents, de sorte que la question de l’âge de chacun est Ă comprendre relativement Ă la diversitĂ© et donc Ă la complĂ©mentaritĂ©/opposition des expĂ©riences ainsi mobilisĂ©es dans un dispositif qui est toujours inter/multi-gĂ©nĂ©rationnel. Que signifie, alors, de parler du « travail des seniors », ou du « travail des jeunes » ? Entre essentialisation et indistinction, comment rĂ©gler la distance qui favorise la dynamique de la vie au travail dans son unitĂ© nĂ©cessaire ? − Comment se construit ou se dĂ©grade la capacitĂ© de durer dans l’activitĂ© ? Comment ce qu’on fait agit-il dans le registre de la ressource qui se trouve mobilisĂ©e ? Quel est l’enjeu de promouvoir une approche en termes de dĂ©veloppement durable de la ressource (humaine) engagĂ©e dans le travail ? ((4ème de couv.) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | voir la table des matières sur le site de l'éditeur |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 1020824 | O-98-13 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
