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Titre : | Les compétences comportementales dans les diplômes professionnels : un savoir évaluable ? |
Auteurs : | Catherine Gay ; Fanny Montarello |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Ministère de l'Education nationale, 2012 |
Collection : | CPC Ă©tudes, num. 2012/2 |
Format : | 182 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE RELATIONNELLE ; COMPETENCE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; REFERENTIEL FORMATION ; EMPLOI TYPE ; EVALUATION ; ANALYSE DU TRAVAIL ; RELATION DE SERVICE ; DIPLOME ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; METIER DU BTP ; METIER DU COMMERCE-DISTRIBUTION ; FRANCE ; RAPPORT |
Mots-clés: | industrie de procédés |
Résumé : | Cette étude propose d’identifier et d’analyser la nature des différents éléments pouvant constituer des «compétences comportementales» et la pertinence de leur prise en compte dans la construction des diplômes pour l’enseignement professionnel. Elle s’appuie sur un état des lieux de la signification des concepts associés à la notion de «compétence comportementale» et sur une étude des exigences réelles du travail au sein de trois secteurs d’activité : industries de procédés, artisanat du bâtiment, commerce de détail alimentaire et non alimentaire et commerce de gros. Elle conclut sur des propositions pour prendre en compte ces exigences dans les diplômes et dans la formation. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Diplomes_professionnels/85/1/CPC-Etudes-2012-2_452851.pdf |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1035097 | E-15-12 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
1018230 | E-15-12 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
Documents numériques (1)
CPC-Etudes-2012-2_452851.pdf Adobe Acrobat PDF |