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Formation professionnelle : la réforme en chantier. Dossier.

Pierre Caspar, Éditeur scientifique ; Françoise Amat ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Michel Morin ; Patrick Guilloux, Éditeur scientifique ; Michel Théry ; Christophe Guitton ; Annie Thomas ; Francis Da Costa ; Jean-Claude Quentin ; Régis Regnault ; Paul Santelmann ; Eric Boyer ; Gilles Pinte ; Jean-Marie Filloque ; Carine Seiler ; Marie-Claude Juhel ; Marc Dennery ; Patrick Guilloux |

Dans Pour (n° 190, juin 2006)

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A quoi servent les diplômes professionnels de l'éducation nationale ?

Claude Sauvageot ; Yvette Grelet ; Roland Debbasch, Préfacier, etc. ; Catherine Remermier ; Jacqueline Ménagé ; Fabienne Maillard ; Bernard Porcher ; Gilbert Longhi ; Christian Forestier ; Daniel Blondet ; Régis Regnault ; Jean-François Bonnemaison ; Christian Pulicani ; Georgette Bonnier ; Dominique Abriac ; Didier Roux ; Laurent Theveny ; Jean-Paul Chassaing ; Pascal Caillaud |

Dans CPC Info (n° 41, second semestre 2005)

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La validation des acquis de l'expérience en actes. Annexes au rapport de mission sur l'application de la validation des acquis de l'expérience (Loi 2002-73 du 17 janvier 2002). Tome 2 : Table ronde avec les partenaires sociaux.

Albert-Claude Benhamou, dir. ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche, Dédicataire ; Philippe Brongniart ; Francis Mer ; Franck Debie ; Daniel Croquette ; François Traisnel ; Bernadette Caliskan ; Jean-Marie Camus ; Jean-Claude Quentin ; Sophie Simonpoli ; Catherine Ducarne ; Régis Regnault | Paris : Ministère de l'Education nationale | 2005

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Les observatoires prospectifs des métiers et des qualifications. Dossier.

Jacques Vuthan ; Céline Julien, Éditeur scientifique ; Christine Afriat ; Claude Seibel ; Sylviane Séchaud ; Jean-Michel Martin ; Alain Lecanu ; Jean-Pierre Koechlin ; Régis Regnault ; Jean-Claude Quentin ; Jean-Claude Tricoche ; Pierre Burban ; Joëlle Pelosse ; Nicole Raoult ; Francine Duprouilh ; Nathalie Barret ; Emmanuelle Garassino ; Gérard Lobjeois ; Bernard Josserand ; Françoise Gouin ; Valérie Chiron ; Arnaud Du Crest ; René Eksl ; Eric Foly ; Antoine Bartet ; Chantal Deslandes ; Nathalie Aguettant ; Christophe Guitton |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 192, septembre-octobre 2004)

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Le point sur ... diplômes, titres et CQP.

Régis Regnault ; Fabienne Maillard ; Louis Esquiva ; Jean Michelin ; Bernard Coillot ; Marie-Claude Broue ; Paule Saint-Leger ; Stéphanie Lagalles-Baranes ; Paul Santelmann ; Joëlle Guyot ; Stéphane Balas ; Anne Dambeza-Mannevy ; Jean-Claude Tricoche |

Dans CPC Info (n° 39, second trimestre 2004)

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Pour une politique régionale coordonnée d'accueil, d'information et d'orientation.

Régis Regnault, Présentateur ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; Marie Vernedoub, Secrétaire ; Philippe Chevreul, Présentateur | Paris : Comité de coordination des Programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue (CCPR) | 2004

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Le point sur ... l'évolution des contenus et des finalités des diplômes professionnels. Activités des CPC. Textes officiels.

Stéphane Beaud ; Jean-Paul de Gaudemar, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Charraud ; Christiane Blin ; Maurice Corroyer ; Arlette Roumengous ; Jacqueline Ménagé ; Sylvie Pizzo ; Anne Armand ; Alain Prost ; Rémy Jost ; Pierre Baque ; Gilles Klein ; Martine Pascal ; Marie-Hélène Bergel-Peyre ; Régis Regnault ; Michel Pialoux ; Noémi Dessus ; Catherine Gay ; Philippe Biard ; Jean-Paul Chassaing ; Jean-Pierre Dufour ; Brigitte Poussin ; Jocelyn Gombault ; Fabienne Maillard |

Dans CPC Info (n° 35, 2ème semestre 2002)

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Quelle reconnaissance de l'activité non-salariée et bénévole ?

Régis Regnault |

Dans CPC Info (n° 35, 2ème semestre 2002)

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Le point sur... le CAP.

Françoise Coutellier ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; Fabienne Maillard ; Régis Regnault ; Alain Charbonnier ; Maurice Ourtau ; Jacques Lorthioir ; Chantal Rigolle ; Michel Lemberg ; Françoise Bremer |

Dans CPC Info (n° 31, second semestre 2000)

Créé au début du siècle, le CAP offre encore de nos jours de multiples formations. Certaines spécialités ont été récemment créées pour répondre à un besoin de plus en plus important en matière de nouvelles qualifications et de certifications. Le[...]

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La formation professionnelle continue "revisitée".

Marc Richard ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Maurice Gueneau ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Odile Plan, Éditeur scientifique ; Patrick Guilloux ; Jean-Pierre Willems ; Francis Ginsbourger ; Christian Julien ; Patrick Clémenceau ; Jean-Louis Egli ; Jean-Joseph Scheffknecht ; Alain Dupeyron ; Jean-François Noël ; Michel Feutrie ; Gérard Mlekuz ; Bernard Masingue ; Joseph Gauter ; Daniela Fidanza ; Christine Guégnard ; Marie-Thérèse Rapiau ; Guillaume Biot-Paquerot ; Serge Cordellier ; Hervé Savy ; Michel Blachere ; Yves Lichtenberger ; Yvon Minvielle ; Bruno Rémond ; Jean-Marie Luttringer ; Jacky Beillerot ; Christine Fournier ; Maryse Huet ; Edmée Ollagnier ; Nicole Péry ; Alain Geismar ; Janine Jarnac ; Hubert Bouchet ; Régis Regnault ; Bernard Quintreau ; Jean-Jacques Briouze |

Dans Pour (n° 162, juin 1999)

Issue de courants humanistes, instrument moderne de l'économie, la formation professionnelle continue est aujourd'hui une question de société suscitant un débat critique et contradictoire entre experts, acteurs, responsables politiques et syndic[...]

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Le concept de télétravail.

Renato Di Ruzza ; IRETEP - INSTITUT DE RECHERCHES SUR LES ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS ; Laurent Pina ; Juan Carmona-Schneider ; Régis Regnault |

Dans Les cahiers de l'IRETEP (n° spécial, 1997)

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Formation des maîtres. Hier-aujourd'hui-demain : en ces années naissaient les ENNA.

Vincent Troger ; Régis Regnault ; Auguste Dumeix ; Hugues Lethierry ; Philippe Fourcault ; Jean Chollet ; Denise Droin-Jacquemin ; Josiane Tavernier |

Dans Les cahiers de l'IRETEP (n° 36, janvier-mars 1997)

Les écoles normales nationales d'apprentissage (ENNA) furent créées au lendemain de la deuxième guerre mondiale : leur objectif était de former des professeurs ou des candidats aux fonctions professorales à l'enseignement de disciplines techniqu[...]

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Les lycées professionnels. Quelle rénovation ? Quel avenir ? (Dossier).

F. Hostalier, Éditeur scientifique ; IRETEP - INSTITUT DE RECHERCHES SUR LES ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS ; Carmen Goncalvez ; Michel Bousquet ; Michel Bonnamour ; Patrick Maillet ; Régis Regnault ; Jean Floquet ; Lucie Tanguy ; Catherine Agulhon ; Arlette Poloni ; Hubert Laidet |

Dans Les cahiers de l'IRETEP trimestriels (n° 15, juillet-septembre 1988)

Ce dossier examine la situation des lycées professionnels alors que se profile une rénovation. Il rassemble des données sur les aspects suivants : rénovation des diplômes, informatique au lycée, contrôle continu, évolution de la pédagogie, forma[...]

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