Résumé :
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Comme les présentations précédentes, ce nouveau numéro de "Géographie de l'école" (dont la parution intervient désormais tous les deux ans) décrit, rassemble et met en regard sous forme d'une trentaine d'indicateurs les principales caractéristiques régionales et académiques du système de formation en France, le plus souvent relatives à l'année 2003-2004. Les indicateurs sont regroupés en cinq grand thèmes : l'environnement économique et social, les conditions de scolarisation, les moyens et les ressources humaines, les parcours scolaires, les résultats.
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