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Titre : | Aides-Ă©ducateurs : Ă l'approche de l'Ă©chĂ©ance des premiers contrats, que sont devenues les fonctions ? OĂč en sont les jeunes ? |
Auteurs : | Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Laurence Diederichs-Diop ; Dominique Fournié ; Christophe Guitton |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Marseille : CĂ©req, 2002 |
Collection : | Documents |
Sous-collection : | SĂ©rie Ăvaluation, num. n° 170 |
Format : | 212 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ EMPLOI JEUNE ; PROFESSIONNALISATION ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; TRANSFERABILITE DES COMPETENCES ; POLYVALENCE ; AIDE EDUCATEUR ; PROJET PROFESSIONNEL ; ENQUETE ; METHODE ETED ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; FRANCE |
RĂ©sumĂ© : | Cette enquĂȘte, complĂ©mentaire Ă l'enquĂȘte emploi, a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©e Ă l'initiative du CĂ©req et de l'INSEE, en partenariat avec les ministĂšres de l'Ăducation et du Travail et du Commissariat gĂ©nĂ©ral au Plan. Elle poursuit un triple objectif : dĂ©crire la diversitĂ© des pratiques, rendre compte des attentes et des difficultĂ©s rencontrĂ©es. Elle porte sur les formations suivies par les personnes ayant terminĂ© leur formation initiale et ĂągĂ©es de moins de 65 ans en mars 2000. ReprĂ©sentatives de la population en Ăąge de travailler ces personnes sont interrogĂ©es sur les diffĂ©rentes formations auxquelles elles ont participĂ©, selon les normes habituelles de l'enquĂȘte emploi. Quatre types de formation sont recensĂ©s : les contrats de formation en alternance (alternance), les stages, cours, sĂ©minaires et confĂ©rences (stages), les formations en situation de travail (FEST) et l'autoformation. Toutes les formations suivies dans la pĂ©riode de janvier 1999 Ă fĂ©vrier 2000 sont recensĂ©es. La formation la plus proche du 1er janvier 1999 fait l'objet d'interrogations plus prĂ©cises. Ce sont les rĂ©sultats relatifs Ă cette pĂ©riode qui sont prĂ©sentĂ©s dans ce rapport. Ils sont complĂ©tĂ©s par un aperçu des obstacles rencontrĂ©s par les personnes qu'elles aient ou non suivi une formation. |
Document Céreq : | Oui |
Documents numériques (1)
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