![](./styles/cereq4/images/home.png)
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (551)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Pascal Caillaud ; UNIVERSITE DE NANTES ; FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES POLITIQUES ; LABORATOIRE DROIT ET CHANGEMENT SOCIAL.Nantes | Nantes : Université de Nantes | 2000En France, le diplôme est symbole de distinction personnelle, de réussite sociale et de valeur salariale. Or, depuis plusieurs années, on constate une dévalorisation du diplôme. Afin de comprendre ce processus, l'auteur se propose d'analyser le [...]![]()
texte imprimé
Le travail intérimaire est en plein essor. Cette forme particulière d'emploi concerne de plus en plus de catégories professionnelles et touche de nombreux cadres. L'auteur décrit les conséquences de cette relation d'emploi sur les individus. Les[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
UNIVERSITE DE MONTPELLIER I, Dédicataire ; Valérie Canals ; Centre régional associé de Montpellier (Montpellier) | Montpellier : Université de Montpellier I | 2000Liée à l'ampleur et à la durée du chômage, l'insertion correspond à un processus en voie de structuration entre l'école et l'emploi. Cette période de transition s'allonge et se complexifie, en particulier sous l'influence de la politique publiqu[...]![]()
texte imprimé
L'objet de cette thèse est d'étudier les trajectoires professionnelle et familiale des jeunes, en s'interrogeant sur leurs interactions. Le chômage et les situations d'emplois précaires menacent-ils l'accès à la maturité que constitue l'autonomi[...]![]()
texte imprimé
Les jeunes connaissent de graves difficultés à l'entrée sur le marché du travail. Ce constat incite à comprendre d'où proviennent les transformations et la dégradation des modes d'entrées des jeunes dans la vie active. Plusieurs questions se pos[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Thomas Guy ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris | Paris : Université de Paris I - Panthéon Sorbonne | 2000Période couverte par le document : 1997-2000![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Depuis le début des années 1970, l'Agence Nationale Pour l'Emploi utilise son Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) pour classer et rapprocher les offres et les demandes d'emploi. Au début des années 1990, ce Répertoire a fai[...]![]()
texte imprimé
Dominique Méda, Préfacier, etc. ; Rolande Pinard | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2000![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
À partir de l'étude du fonctionnement de nouvelles formes d'organisation du travail, cette thèse basée sur des entretiens, se propose d'analyser le fonctionnement d'ateliers en prise au déploiement du Management par la Qualité Totale. La premièr[...]![]()
texte imprimé
De nouvelles formes d'action publique, déterminées par l'interaction entre acteurs publics et intérêts sociaux, gèrent le régime de la formation continue en France. En effet, les représentants de la société salariale sont plus qu'auparavant invi[...]![]()
texte imprimé
L'enseignement artistique est un espace sécant entre les mondes de l'art et de l'enseignement et soumis au cumul des règles de chacun de ces espaces. Interroger les fonctions sociales de cet enseignement revient donc à en saisir les usages, les [...]![]()
texte imprimé
André Nicolai ; Jean Lhomme, Préfacier, etc. | Paris : L'Harmattan | Economie et innovation. Série Krisis | 1999![]()
texte imprimé
Valérie Cohen-Scali ; UNIVERSITE FRANCOIS RABELAIS.Tours | Tours : Université François Rabelais | 1999Les effets de la formation en alternance sur les processus de socialisation professionnelle de jeunes adultes ont été étudiés à partir d'une recherche menée auprès de 336 étudiants de la filière "Techniques de commercialisation" de l'IUT de Roue[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Lionel Prouteau | Paris : Economica | Approfondissement de la connaissance économique | 1999Période couverte par le document : 1985-1986![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
C'est la capacité des entreprises à assurer la formation des jeunes entrant sur le marché du travail qui est examinée dans cette thèse. Celle-ci s'attache à déterminer les conditions de fonctionnement des systèmes décentralisés de formation. Pou[...]![]()
texte imprimé
La formation professionnelle continue s'est fortement développée en France et avec elle le nombre de formateurs d'adultes. Une recherche menée auprès de 700 formateurs et des organismes de formation de la région Basse-Normandie, permet d'analyse[...]