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| Titre : | L'éducation, nouveau marché mondial. (2000) |
| Auteurs : | Béatrice Dehais |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Alternatives économiques (n° 187, décembre 2000) |
| Article en page(s) : | pp. 37-45 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ENSEIGNEMENT PUBLIC ; ENSEIGNEMENT PRIVE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INTERNET ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ECONOMIE MONDIALE ; UNIVERSITE ; FRANCE ; ETATS UNIS ; EUROPE |
| Résumé : | L'internationalisation des entreprises et le poids stratégique de la formation ont favorisé le développement d'un marché privé et mondial de la formation. Le domaine le plus touché est celui des formations universitaires technologiques et de management. Dans la concurrence accrue entre universités, les pôles universitaires américains ont de l'avance, mais ne sont pas seuls en cause : de nombreuses entreprises américaines développent une offre éducative grâce à l'Internet. Certains y voient la mort de l'enseignement public et la disparition des universités en "dur" dans un délai très proche. Cette menace touche l'enseignement supérieur et la formation continue. L'Europe peine à se positionner sur ce marché. Des initiatives de développement de formations en ligne se multiplient néanmoins sur le terrain. L'enseignement primaire et secondaire public, quant à lui, est touché par une autre forme de concurrence. Les Etats-Unis, et à leur suite, plusieurs pays européens, expérimentent les "Charter schools". Ces écoles sont gérées par des entreprises spécialisées et doivent respecter une charte éducative. |
