Titre :
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Les établissements scolaires entre l'éthique et la loi.
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Auteurs :
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Jean-Pierre Obin ;
Maurice Vergnaud, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Hachette Education, 1996
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Collection :
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Pédagogies pour demain. Série Nouvelles approches
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-01-170465-8
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Format :
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175 p.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
FONCTION DIRECTION GENERALE
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ENSEIGNEMENT PUBLIC
;
EDUCATION
;
PEDAGOGIE
;
PROFESSION
;
POLITIQUE PUBLIQUE
;
RECRUTEMENT
;
COHESION SOCIALE
;
DEMOCRATIE
;
ETHIQUE
;
INSERTION SOCIALE
;
ETUDE HISTORIQUE
;
EXPERIENCE
;
ETUDE DE CAS
;
EFFICACITE
;
ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT
;
FRANCE
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Résumé :
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L'enseignement, l'action éducative et la vie relationnelle sont les trois domaines privilégiés du chef d'établissement. Celui-ci doit pouvoir se positionner entre l'administrateur et le pédagogue. Son rôle est tout à fait primordial puisque repose sur lui la plus grande responsabilité de la cohésion et de l'efficacité du système éducatif. Son recrutement est donc une opération délicate. Il est également indispensable à la réussite du bon fonctionnement des établissements qu'un projet politique soit élaboré. Celui-ci doit se détacher des seuls objectifs économiques pour s'intéresser aux questions sociales et notamment à celle de l'intégration.
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