Titre :	Organiser et exercer le tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale au sein des petites structures : Une étude exploratoire conduite dans des domaines où il se développe
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet ; Jean-Paul Cadet ; Valérie Gosseaume ; Pascal Simonet ; Anne-Lise Ulmann, Collaborateur
Editeur :	Paris : Ministère de l'Education nationale
Année de publication :	2018
Collection :	CPC études num. 2017/3
Importance :	255 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Affiliation Céreq Céreq - Direction et missions ; Céreq - DTEP ; Céreq - Centre associé de Nantes Thésaurus CEREQ TUTORAT ; JEUNE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FRANCE ; METIER DE L'AERONAUTIQUE ; METIER DE LA DEFENSE-SECURITE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; LYCEE PROFESSIONNEL ; CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ; APPRENTISSAGE
Résumé :	Ce rapport aborde la question de l’organisation et de la mise en œuvre du tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale au sein des petites structures (moins de 250 salariés). L’objectif de ce travail est de mettre en visibilité le tutorat, d’en identifier les enjeux et les processus en action tant du coté des établissements de formation (lycées d’enseignement professionnel et centres de formation pour apprentis) que des structures d’accueil des jeunes. Trois secteurs d’activités ont été explorés à travers trois formations de baccalauréat professionnel : accompagnement, soins et services à la personne (ASSP), aéronautique option systèmes et métiers de la sécurité.
Document Céreq :	Non
En ligne :	http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Diplomes_professionnels/09/5/CPC-et [...]
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63759

Organiser et exercer le tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale au sein des petites structures : Une étude exploratoire conduite dans des domaines où il se développe [document électronique] / Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet ; Jean-Paul Cadet ; Valérie Gosseaume ; Pascal Simonet ; Anne-Lise Ulmann, Collaborateur . - Paris : Ministère de l'Education nationale, 2018 . - 255 p.. - (CPC études; 2017/3) .
Langues : Français (fre)

Catégories :	Affiliation Céreq Céreq - Direction et missions ; Céreq - DTEP ; Céreq - Centre associé de Nantes Thésaurus CEREQ TUTORAT ; JEUNE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FRANCE ; METIER DE L'AERONAUTIQUE ; METIER DE LA DEFENSE-SECURITE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; LYCEE PROFESSIONNEL ; CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ; APPRENTISSAGE
Résumé :	Ce rapport aborde la question de l’organisation et de la mise en œuvre du tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale au sein des petites structures (moins de 250 salariés). L’objectif de ce travail est de mettre en visibilité le tutorat, d’en identifier les enjeux et les processus en action tant du coté des établissements de formation (lycées d’enseignement professionnel et centres de formation pour apprentis) que des structures d’accueil des jeunes. Trois secteurs d’activités ont été explorés à travers trois formations de baccalauréat professionnel : accompagnement, soins et services à la personne (ASSP), aéronautique option systèmes et métiers de la sécurité.
Document Céreq :	Non
En ligne :	http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Diplomes_professionnels/09/5/CPC-et [...]
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63759