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ETUDE HISTORIQUE |
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Etude historique sur l'évolution des écoles d'ingénieurs au XIXe siècle. On distingue une rivalité entre une formation initiale importante en sciences -valorisée- et une initiation technique plus poussée -socialement inférieure. L'ensemble des é[...]![]()
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Analyse économétrique de l'ajustement de l'emploi aux structures du marché. Elle se place dans une perspective historique et sur le secteur industriel français. Le coeur de l'étude réside dans la relation d'efficience et les stratégies de gestio[...]![]()
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J.F. MONTES examine les différentes règles qui ont organisé l'emploi des invalides, mutilés ou plus largement des handicapés. A partir de 1916, la question d'établir un quota soulève bien des débats. En 1924, une loi fixe enfin la proportion de [...]![]()
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Gaston Defferre a lancé, en 1982, la politique de décentralisation de la gestion publique. Au delà des objectifs initiaux de transfert de compétences de l'Etat vers des collectivités locales de base et intermédiaires en matière d'aide sociale, d[...]![]()
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L'analyse de l'évolution des politiques du temps de travail en France révèle le transfert d'une logique sociale à une logique économique. Alors que l'aménagement et la réduction du temps de travail ont longtemps été présentés comme un moyen de l[...]![]()
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Gerhard Bosch ; Hugues de Jouvenel ; Jean-Yves Boulin ; Gilbert Cette ; Dominique Taddéi ; Patrick Fridenson ; Olivier Marchand ; Dominique Anxo ; Robert Plasman ; Paul Blyton ; Sam Rosenberg ; Carlo Savoini ; Michel Lallement ; Jonathan Gershuny ; Joffre Dumazedier ; Yasuyuki Hippo ; Diane-Gabrielle Tremblay |Ce numéro spécial est consacré à l'aménagement et à la réduction du temps de travail. Divers aspects sont abordés au travers d'analyses historiques, statistiques, comparatives, économiques, sociales et conceptuelles. Les thèmes majeurs sont : le[...]![]()
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INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Pierre Caspard, Éditeur scientifique ; André Chervel ; Nicole Hulin ; Gérard Bodé ; Claire Decomps ; Jean-François Massol |![]()
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Catherine Béduwé ; Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi (Toulouse) ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) |Les enquêtes Formation-Qualification Professionnelles (FQP) offrent une description détaillée des mobilités professionnelles sur cinq ans. Les données recueillies lors de ces enquêtes ont conduit à la publication de nombreux documents abordant l[...]![]()
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Simone Aubrun ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Bernard Lietard ; Paul Mengal ; Marcel Pariat ; Jacques Cheritel ; Julia Redondo ; Enriqueta Vidal ; Françoise Manceaux |Avec une nouvelle législation de la formation continue (loi du 31.12.92), le métier de formateur se rénove, se professionnalise et s'interroge sur son avenir. Ce dossier est l'expression de ce regard de la profession sur elle-même. Pour ouvrir l[...]![]()
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Les quarante-huit années de Salazarisme ont été contradictoires en matière d'éducation, favorisant d'un côté la production d'une élite ouvrière, de l'autre freinant l'accès à l'éducation et à la formation de la grande masse de la population. Dan[...]![]()
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La formation professionnelle et l'emploi des personnes handicapées posent une série de questions sur la finalité de la formation et sur la place du revenu du travail par rapport à une allocation. Mais de quand date cette prise en compte ? Si l'a[...]![]()
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Claude Sauvageot ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Depuis une vingtaine d'années, les conditions de l'insertion professionnelle des jeunes se sont modifées. D'un ajustement relativement net entre la formation et l'emploi, on est passé à un ensemble de situations intermédiaires, floues et mouvant[...]![]()
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L'égalité ne devrait-elle pas passer d'abord par l'école ? Apparemment il n'en est rien ! En 1980 seulement un sur cinq cents fils d'ouvrier deviendra ingénieur, la légitimisation de la différence sociale étant maintenant matérialisée par le "di[...]![]()
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Jean-Pierre Jallade ; CONSEIL DE L'EUROPE.Strasbourg (1992; PARME) ; COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1992; PARME) | Parme : Universita degli studi di Parma | 1992Cette communication au colloque de Parme (1992) organisé par le Conseil de l'Europe, est une synthèse des tendances concernant l'accès à l'enseignement supérieur en Europe. Elle permet des comparaisons entre les différents pays. Ce rapport est o[...]![]()
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Christian du Tertre ; Giancarlo Santilli | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Economie en liberté | 1992Si l'automatisation apparaît comme un phénomène essentiel de notre temps, il n'en est pas pour autant exclusivement contemporain. C'est pourquoi cet ouvrage aborde l'automatisation par une triple approche : technique, économique et sociale, insc[...]![]()
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Etude sur la crise inéluctable du syndicalisme de lutte de classe qu'incarne la C.G.T. en France à l'heure actuelle. La première partie de l'ouvrage est une approche historique sur une durée assez longue (1895 à 1990) permettant de cerner, d'une[...]![]()
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Le chômage ne doit pas être considéré comme un pur phénomène économique ou une simple catégorie statistique mais comme un construit social. Le chômage signifie traditionnellement une privation temporaire d'emploi, il est par essence de courte du[...]![]()
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Annie Fouquet ; Jean-Louis Besson, Éditeur scientifique ; S. Bauzile de Putoi ; Cécile Barberger ; Jean-Louis Lambert ; Maurice Comte ; Dominique Merllie ; Laurent Thévenot ; Alain Desrosieres ; Patrick Champagne ; Paul Fabra ; Gérard Klein ; Odile Journet | Paris : Autrement | Série Sciences en société | 1992Nous sommes tous régulièrement confrontés à la multiplication des chiffres dans tous les domaines. A travers divers articles, oscillant entre littérature, dérision, interviews et réflexions de fond sur l'évidente modélisation avant tout traiteme[...]![]()
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