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| Titre : | La professionnalisation des formateurs dans le cas d’un métier en devenir, celui d’ostéopathe (2020) |
| Auteurs : | Vivien Braccini ; Franck Garnier ; Laurence Durat |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Formation emploi (n° 149, 2020/1) |
| Article en page(s) : | pp. 87-111 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ METIER DE LA SANTE ; FORMATEUR ; FORMATION DE FORMATEUR ; PROFESSIONNALISATION ; REFERENTIEL METIER ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT PRIVE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; FRANCE |
| Résumé : | La professionnalisation des formateurs constitue généralement l’une des étapes du processus de professionnalisation d’un métier. C’est pourquoi nous proposons d’interroger les enjeux et les conditions de l’élaboration d’un référentiel de compétences de formateurs d’un métier récent. C’est à partir des résultats de la phase exploratoire d’une recherche intervention, commencée il y a deux ans, que notre équipe explore le cas d’un important réseau français d’écoles d’ostéopathie, afin d’exposer sa compréhension des besoins de professionnalisation des formateurs ostéopathes. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2020-1-page-87.htm |
