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| Titre : | La formation en situation de travail : Agents, managers et systèmes au cœur du dispositif |
| Auteurs : | Elisabeth Provost Vanhecke |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Voiron : Territorial éditions, 2019 |
| Collection : | Dossiers d'experts |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8186-1588-1 |
| Format : | 194 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION SUR LE TAS ; FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FRANCE ; ORGANISATION QUALIFIANTE ; REGION ; COLLECTIVITE LOCALE ; INNOVATION ; COMPETENCE ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; METIER ; IDENTITE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : |
L’action de formation en situation de travail (l’afest) est un moyen de contribuer à l’évolution des métiers de la fonction publique territoriale, notamment avec l'inclusion du numérique. L’ouvrage analyse l’afest en profondeur sur le plan des pratiques de la formation pour adultes. Il présente une méthode didactique sur la façon dont se fabriquent les compétences. Il met en perspective deux approches :
- la « compétence artefact » qui fait l’impasse sur la personne et son écologie pour répondre à l’urgence économique ; - la « compétence objet-but » qui participe à l’objectif de la collectivité et la relie au parcours professionnel, au métier. Au-delà de ces approches, l’ouvrage invite, à partir d’une forme spécifique de management où le formateur-manager occupe un rôle de premier plan, à cheminer vers une organisation apprenante. L’auteure, spécialisée dans le management des compétences, montre comment, à partir de l’approche systémique, les bonnes pratiques collectives de l’« apprenance » peuvent dynamiser les pratiques individuelles. Elle lève aussi le voile sur le mode de fabrication de la compétence, un voyage à programmer vers des zones de soi à découvrir… Enfin elle donne un éclairage sur un nouveau rôle des collectivités sur le plan de l’attractivité du territoire et notamment celui de la Région : susciter des vocations auprès des jeunes et réguler l’éthique de l'utilisation de la formation en situation de travail (l’afest) auprès des acteurs économiques qui s’en sont saisis. (Source : éditeur) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | Extrait du sommaire sur le site de l'éditeur |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1023447 | O-32-20 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
