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Titre : | Restituer son expérience : une activité formatrice et transformatrice (2017) |
Auteurs : | Isabelle Houot ; Emmanuel Triby |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Education permanente (n° Hors-Série 9, Hors série AFPA 2017) |
Article en page(s) : | pp. 165-173 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ RECHERCHE ACTION ; JEUNE EN DIFFICULTE ; FORMATEUR ; CHERCHEUR ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; ANALYSE DU TRAVAIL ; COMPETENCE ; STAGE DE FORMATION ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; EXPERIMENTATION SOCIALE ; EVALUATION ; FRANCEOrganisme Cité E2C - Ecole de la deuxiÚme chance |
RĂ©sumĂ© : | Cette contribution propose une rĂ©flexion issue de la conduite dâune recherche-action accompagnant la mise en Ćuvre dâune approche par compĂ©tences au sein du rĂ©seau français des Ă©coles de la deuxiĂšme chance. Elle sâappuie notamment sur les retours d'expĂ©rience des formateurs Ă propos de leur accompagnement des jeunes au sortir de stage. Elle interroge les activitĂ©s de restitution mises en place pour formaliser les expĂ©riences de travail en entreprise des publics en insertion professionnelle. (Source : revue) |
Document Céreq : | Non |